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FILOSOFIA:
Nace en Grecia durante el siglo V y VII A.C, se consideraba a Grecia más que un país o un imperio, una cultura.
Se define filosofía como: El tipo de pensamiento racional, que busca formular explicaciones razonadas.
Antes de la filosofía se manejaba un pensamiento mítico. Los griegos mediante historias de la mitología intentaban explicar cosas como por ejemplo el origen del cosmos.El pensamiento mítico es andromorfo, es decir que toma como referencia al humano.
El pensamiento racional nace con la necesidad de buscar una explicación única, sin contradicciones y coherente.
La filosofía se encarga de cuestionarse y reflexionar a cerca de algo. Intenta llegar a buscar la verdad y al encontrarla es sabedora de que esta verdad no es definitiva, al contrario de la religión quese basa en dogmas, es decir crecías incuestionables, en cambio la filosofía es consciente de que no hay verdad absoluta. Busca la revisión continua de planteamientos que uno mismo se va generando.
ÁMBITOS Y PARTES:
1. Realidad: Es el principal ámbito, la parte de la filosofía que se dedica al estudio de la metafísica, es decir la ciencia del ser o de la realidad. Entonces puede definir lametafísica como: Parte de la filosofía que reflexiona sobre la realidad.
2. Conocimiento: Es la parte de la filosofía que estudia que estudia esto es la teoría del conocimiento y suele dar diferentes aproximaciones a la verdad.
3.Ética: Se reflexiona acerca de la moral, es decir del bien y del mal , cuestiona el hacer y actuar del ser humano para tomar decisiones morales o inmorales. En la inmoralpueden llegar a haber contradicciones, pero no en la ética, su norma básica es la prohibición de la contradicción.
4. Política: La teoría política es la parte de la filosofía que reflexiona sobre la política. Se intenta la convivencia y la armonía a través de la política.
SÓCRATES:
Uno de los primeros filósofos nacido en Atenas durante su máximo esplendor. Sus padres le proporcionaron muchalibertas, tenía el "don de la palabra". Atenau, su maestro, lo introdujo en el estudio de la moral, pero él prefirió basarse en la ética.
Fue soldado de guerra y escultor , a demás del trabajo de investigación basado en el dialogo con las personas.
Muere condenado a pena de muerte.
Es un filosofo inconformista y lo que más rabia le causaba era la ignorancia y esto es así porque él se da cuenta yreflexiona sobre su propia ignorancia. Cree que los pensamientos del gente deben ser fundamentados y razonados. AL reconocer la ignorancia reconoces que no existe la verdad absoluta. Es fundamental que todo el mundo piense ya que esto hace a la gente critica, para conseguir esto se dedicaba a hacer preguntas a la gente de manera que estos cuestionaran a cerca de lo que saben, este método de enseñanzase denomina "Mayéutica".
Desarrollo un método para conseguir buenas ideas:
1.Buscar un concepto verdadero.
2. Buscar una excepción a ese concepto.
3.Reformarla hasta que no tenga excepción alguna.
Usaba la profesión de su madre, comadrona, para introducir la mayéutica: "la comadrona saca al niño a la luz"; la mayéutica hace que dejes la ignorancia y salgas a la luz.
La ética de Sócratesparte del conocimiento que lleva al bien y a la ignorancia que es equivalente al mal; cuando hacemos cosas bien obtenemos justicia y la justicia nos lleva a las verdades, es decir la felicidad, esta teoría es denominada: la teoría de intelectualismo moral ("solo puedes ser virtuosos si sabes lo que haces").
Virtud: capacidad positiva ya que nos dirige a algo bueno a actuar bien. Implica unadirección de mejora, de excelencia. Una persona que busca progreso. Lo contrario de la virtud es el vicio.
PLATÓN:
Filosofo nacido en Atenas. Entre los 15 y 20 años se convirtió en aprendiz de Sócrates. Tiene un origen aristocrático, sus padres tuvieron relación con los últimos reyes de Atenas. Este es el momento del declive en Atenas, se encontraba en guerra con Esparta combatiendo en la guerra del...