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TEMAS
ACTIVIDADES DE
INTERACCION TUTORIAL (Presencial /Virtual) ACTIVIDADES DE ESTUDIO
INDEPENDIENTE RESULTADOS ESPERADOS
TEMA I:
DESARROLLO PRENATAL Y PARTO. PERSONALIDAD YSOCIALIZACION EN LA INFANCIA

1.1 Crecimiento y desarrollo prenatal.
1.1.1 Influencias prenatales y parto.
1.1.2 El desarrollo de la familia
1.1.3 Marco teórico para la Herencia y el ambiente.Anormalidades cromosómicas y genéticas
1.1.4 Cómo funciona el ambiente: de lo simple a lo complejo
1.2 Neonatos. Desarrollo cognoscitivo de Piaget y cognoscitivo social de Vygotsky en la niñez
1.3Desarrollo sensorio motor en la primera etapa del niño
1.3.1Desarrollo del lenguaje en los recién nacidos, niños y en la infancia
1.3.2 Desarrollo social y emocional de la infancia

Tarea 1El crecimiento y desarrollo prenatal

El crecimiento y desarrollo prenatal comienza desde la fertilización, que genera la célula de un ser humano, llamado cigoto. El periodo germinal comienza conla concepción y la fertilización hasta el momento en el que llega al útero y se implanta, lo cual ocurre dos semanas después de la concepción.
El periodo embrionario se inicia cuando termina laimplantación en este lapso se ve un gran desarrollo y crecimiento estructural que se da hasta los dos meses después de la concepción. La capa externa de las células que conforma la estructura de sostén estáformada por tres partes: el saco amniótico, que es una membrana llena de una sustancia acuosa, denominada, líquido amniótico, que tiene por función amortiguar y proteger al embrión; la placenta, quecrece en la pared del útero y es una masa de tejido que tiene forma de disco; y por último el cordón umbilical, es una cuerda de tejido que conecta a la madre con el niño.
Durante seis semanas, elembrión ya ha desarrollado los brazos, las piernas, los dedos de las manos y de los pies, el corazón, el cerebro y los órganos principales. Inmediatamente después de la implantación, aparecen tres...