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Páginas: 3 (558 palabras)
Publicado: 19 de abril de 2013
Asignatura:Epistemología
Docente: Esp. Gustavo Adolfo Muñoz García
Tema: Tipos de Hipótesis
Fecha: 19/04/13
Nombres: Santiago Sánchez, Sebastián Betancur, Christian EcheverriTaller 1
1. Manejo conceptual de los tipos de hipótesis.
1. 1. La Hipótesis: “Los niños de cuatro a seis años que dedican mayor cantidad de tiempo a ver televisión desarrollan mayorvocabulario que los niños que ven menos televisión”. Es una hipótesis de
Investigación: Cualitativa
1.2. La hipótesis: “Los niños de zonas rurales de la vereda la honda en San Carlos de Antioquia,Colombia, ven diariamente 3 horas de televisión en promedio”. Es una hipótesis de
Investigación: Cuantitativa
1.3. Redacte una hipótesis descriptiva, de diferencia de grupos y señale cualesson sus variables que la integran.
R// “los estudiantes de fisioterapia son de mayor cantidad que los estudiantes de ingeniería de sistemas”
1.4. ¿Qué tipo de hipótesis es la siguiente?
“Lamotivación intrínseca hacia el trabajo por parte de los ejecutivos de grandes empresas industriales influye en su productividad y en su movilidad ascendente dentro de la organización”
R// Relación decausalidad
1.5. Formule las hipótesis nula y alternativa que corresponderían a las siguientes hipótesis de investigación y señale las variables:
a) HI: “Cuanto mas asertiva sea una persona ensus relaciones interpersonales intimas, mayor numero de conflictos verbales tendrá”.
b) HO: “Cuanto mas asertiva sea una persona en sus relaciones interpersonales intimas, no tendrá conflictosverbales.”
c) HA: “Cuanto mas asertiva sea una persona en sus relaciones interpersonales intimas, menor numero de conflictos verbales tendrá.”
a) HI: “A mayor edad, mayor uso de la Televisión”
b)HO: “A mayor edad, no hay uso de la televisión.”
c) HA:”A mayor edad, menor uso de la televisión.”
a) HI: “Las personas en la ciudad de Medellín ven mas televisión los fines de semana que entre...
Asignatura:Epistemología
Docente: Esp. Gustavo Adolfo Muñoz García
Tema: Tipos de Hipótesis
Fecha: 19/04/13
Nombres: Santiago Sánchez, Sebastián Betancur, Christian EcheverriTaller 1
1. Manejo conceptual de los tipos de hipótesis.
1. 1. La Hipótesis: “Los niños de cuatro a seis años que dedican mayor cantidad de tiempo a ver televisión desarrollan mayorvocabulario que los niños que ven menos televisión”. Es una hipótesis de
Investigación: Cualitativa
1.2. La hipótesis: “Los niños de zonas rurales de la vereda la honda en San Carlos de Antioquia,Colombia, ven diariamente 3 horas de televisión en promedio”. Es una hipótesis de
Investigación: Cuantitativa
1.3. Redacte una hipótesis descriptiva, de diferencia de grupos y señale cualesson sus variables que la integran.
R// “los estudiantes de fisioterapia son de mayor cantidad que los estudiantes de ingeniería de sistemas”
1.4. ¿Qué tipo de hipótesis es la siguiente?
“Lamotivación intrínseca hacia el trabajo por parte de los ejecutivos de grandes empresas industriales influye en su productividad y en su movilidad ascendente dentro de la organización”
R// Relación decausalidad
1.5. Formule las hipótesis nula y alternativa que corresponderían a las siguientes hipótesis de investigación y señale las variables:
a) HI: “Cuanto mas asertiva sea una persona ensus relaciones interpersonales intimas, mayor numero de conflictos verbales tendrá”.
b) HO: “Cuanto mas asertiva sea una persona en sus relaciones interpersonales intimas, no tendrá conflictosverbales.”
c) HA: “Cuanto mas asertiva sea una persona en sus relaciones interpersonales intimas, menor numero de conflictos verbales tendrá.”
a) HI: “A mayor edad, mayor uso de la Televisión”
b)HO: “A mayor edad, no hay uso de la televisión.”
c) HA:”A mayor edad, menor uso de la televisión.”
a) HI: “Las personas en la ciudad de Medellín ven mas televisión los fines de semana que entre...
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