jgylihbjk.h

Páginas: 22 (5446 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2015
me dijo mi señor que me manda mi equipo valla que los escucho y sonaa fatal
y me hicieron borrarlo
28 de enero de 2015 6:30

Ahhhh nooo
siiii y la vdd es cierto no cante bien al 100 y sin feeling

Jajaj yaaa namas es de juego
no entendi .-. estoy retrasada no entiendo ahh

Ahhhhhhhhhhhhh

Eh ya me voy a dormir :l nos vemos mañana sales


Te duermes temprano
JAJAJAJAJJA no teprometo nada pero hasta mañana hahahaha bye
hace 58 minutos
nellys
que bueno que estas conectada!1

Que pacho?
se me perdieron mis libros de español! 1

Siempre lo estoy_

D:
y no se las instrucciones de las actividades del requisito!
nadamas se que son las integradoras

Mmmm están en la guía?
se supone

Checa en Internet es que no estoy en mi casa

Namas buscalas con su nombre yahí te aparecen
ya las busque pero me aparecn otras cosas

Mmm segura segura?
siii viene lo de la situacion de el muchacho revelde que le contestaba a su padrastro

AH mira si quieres cómo a las 7;30 pido una chansilla para buscar mi guía sas?
si no puedes no nellys ahorita aver como le hago le digo ami mama que me lleve a casa de jesus o no se aver si se conecta alguien

No, bueno deja voya mi casa esta aquí en corto, voy debolon por ella espérame
no pidas permiso deja ver deja le hablo a gabriela

YAAAAA

Cuales son?
las integradoras las 4 fuiste!!

A ver

Elaborar en escrito un reporte escrito dirigido al maestro m

Del grupo en el que se mencione el problema pkanteado las propuestas que se presententaron en sesion de plenaria los argumentos que expusieron losparticipantes para fundamentar sus propuestas

, el desarrollo de la sesion y los acuerdos o el consenso sobre la mejor solucion del problema

2.-El reporte deberá contener, entre los elementos de su estructura, entre los elementos de su estructura:
Portada, que incluya el nombre de la institución, nombre de lapreparatoria, materia, nombre del maestro, nombre de los integrantes del equipo, lugar yfecha.
Quien lo envía, a quien va dirigido y la fecha del reporte.
Un párrafo introductorio en elque se explique por qué se envía el reporte, un párrafo de desarrollen que se explique por qué se abordo el problema, el desarrollo de la sesión plenaria y un párrafo de despedida.
3.-Elreporte debe ser enviado al maestro del grupo.
4.-Para que quede como evidencia, el reporte será guardado en elportafolio.

Esa es de la E1

1. Selecciona un texto de divulgación científica o un texto periodístico relacionado con alguna de tus unidades de aprendizaje y léelo en forma detallada, identificando los conceptos.2. De los conceptos identificados, elige el mas general y mas importante. Es decir, aquel que responda a la pregunta: ¿Cuál es el tema del texto? El concepto que responda a esto debeser descrito yexplicado durante toda la lectura. El texto debe estar escrito para especificar ese concepto. Por ejemplo, si el concepto omnívoro estuviera en un documento que habla de los diferentes tipos dealimentación animal, el tema seria justo ese: Alimentación de los animales.
3. En un documento anota la palabra clave, que es la más importante de todas. Trata de distinguirla como la masimportante,utilizando cierto tipo de letra o colores. También decide si la encerraras en un ovalo o en un rectángulo
4. Establece relaciones entre los conceptos, observa si están del más general al mas particular. Sies así, úsalos para darles un orden lógico a partir de la palabra principal que ya indicaste en el documento en blanco. ¿Qué seguiría de esa palabra clave?

Etapa 2
Gracias nelly´s dejahacerlo aun que en la etapa 1 cual es el texto que debo leer para sacar las conclusiones o no se que rollo?

Mmm no se solo dice eso

Deja te paso las otras 2 perame
nunca lo hago pero le preguntare a jonathan y a hector

JAJAJA Hay que ver caras xD
-.- grosera jajajajajajajajajaja

Actividad integradora.
1. El alumno elabora un documento en Word que incluya el texto redactado de...
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