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Páginas: 9 (2131 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013

Universidad del Este
Escuela de Ciencia y Tecnología
semestre 2013-2


Titulo del Curso: BIOLOGÍA general II
Codificacion: Biol. 204
seccion: 226
CRN 10975
creditos 4
requisitos: Biol 203
salon L-110
Profesor: Joel Mercado
e-mail: joel_pr19@hotmail.com



Descripción del curso

Este curso es la segunda parte de los cursos introductorios de BiologíaGeneral, que brinda la oportunidad para que los estudiantes, utilizando los procesos de la ciencia: (a) construyan algunos de los conceptos biológicos que necesitarán en cursos más avanzados y en su vida diaria, como por ejemplo: diversidad de los organismos vivos, extinción y conservación, especializaciones, y adaptaciones a nivel de tejido, órganos y de sistemas de diferentes organismos; (b)examinen sus creencias y prejuicios en torno a conceptos biológicos; (c) cobren conciencia del desarrollo histórico de algunas ideas biológicas; (d) hagan conexiones con otras disciplinas; (e) desarrollen valores y destrezas científicas y (f) tomen decisiones personales, éticas y sociales. Las estrategias de aprendizaje/enseñanza podrían incluir experiencias de campo y de laboratorio de tipoinvestigativo, estudio de casos, aprendizaje cooperativo, discusión reflexiva y diálogos Socráticos, incorporación de recursos e información interactivos ("software" e Internet), conferencias, análisis de datos y artículos, entre otros. BIOL 204 se lleva a cabo durante un semestre y consiste de seis (6) horas contacto semanal utilizando la modalidad de “classroom lab”.


Justificación

Laformación de nuevos profesionales relacionados a las ciencias naturales debe incluir conocimientos básicos sobre los organismos con diversos enfoques que van desde el científico y tecnológico hasta el socioeconómico. En este curso se abordan tales conocimientos para formar en los estudiantes una cultura biológica. Ello les permita reflexionar y participar en forma consciente en la toma de decisiones,tanto personales como sociales, para la preservación de la vida en nuestro planeta como un valor fundamental. El estudiante que cursa esta asignatura inicia entonces, un proceso de formación integral en espacios de trabajo en equipo, con el desarrollo estructurado de la asignatura, siguiendo un camino en el conocimiento de las diferentes ramas de la biología. El curso influirá en el estudiante enla estructuración del pensamiento crítico, y le permitirá estar dispuesto a la adquisición de nuevo conocimiento y hacia el respeto por otras formas de pensamiento.




Objetivos del curso

1. Relacionar las diferentes categorías taxonómicas con la diversidad de organismos que han existido en nuestro planeta.

2. Comprender las relaciones filogenéticas entre los organismos a través delestudio de sus características morfológicas y fisiológicas.

3. Explicar cómo los mecanismos de evolución biológica, ha conducido a la gran diversidad de organismos que han existido nuestro planeta.

4. Mediante experiencia de laboratorio, analizar las diversas especializaciones y adaptaciones anatómicas y fisiológicas de los organismos.
5. Aplicar los conceptos generales de ecología conla forma que se distribuyen los organismos en los diferentes biomas.

6. Aplicar el pensamiento crítico para relacionar los conceptos aprendidos en la clase con los problemas contemporáneos globales del medio ambiente en el laboratorio y con la vida real.

7. Valorar la conservación de la biodiversidad de nuestra isla y del planeta y entender su importancia biológica.

8. Desarrollar lasdestrezas tecnológicas para ampliar sus conocimientos sobre temas biológicos.

9. Desarrollar interdependencia de destrezas de trabajo en equipo que le ayudara en sus relaciones sociales y contribuirá a su auto-confianza, responsabilidad, y compromisos por su aprendizaje.

10. Utilizar el vocabulario científico y técnico asociado al área biológica para comunicarse de manera efectiva....
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