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Saludo de Bienvenida
Apreciado (a) participante, sea usted bienvenido (a) al Programa de Formación y Certificación de Competencias TIC para Maestros y Servidores Públicos de la Republica de Colombia.
El Programa de Formación y Certificación de Competencias TIC (PFCTIC) es iniciativa del
Ministerio de Tecnologías de la Información y la Comunicación, para promover la Ciudadanía
Digitalmediante el acceso, uso y apropiación masiva de las TIC, entre los maestros y servidores públicos e incrementar los niveles de incorporación, adaptación e integración de estas
tecnologías en los servicios del Gobierno y sector educativo.
El programa fue diseñado por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD); cuenta
con aval y certificación de calidad de la compañía Pearson Educación deColombia Ltda.,
por la pertinencia entre los contenidos, las competencias y los estándares, la conveniencia
del modelo pedagógico e-Learning, la integralidad y suficiencia de los ambientes virtuales de
aprendizaje que utiliza, la coherencia entre las pruebas de evaluación y el proceso de certificación de competencias y el cumplimiento de estándares de desempeño como condición
trascendentepara la sociedad nacional e internacional. En este caso los estándares internacionales seleccionados, son los principios que rigen los contenidos y los procesos de formación, evaluación y certificación, constituyéndose en la medida deseada social y funcionalmente, de un servidor público (empleado y educador) cuando usa de manera intensiva las TIC.

Visión del PFCTIC
Para el 2014 el PFCTIC, hacapacitado y certificado el 100% de los servidores públicos y de
los maestros colombianos, para la incorporación, adaptación e integración de las TIC en su
desempeño, impulsando la competitividad y productividad del Gobierno y la calidad de la
educación en todos sus niveles y ámbitos.

¿Qué es el PFCTIC?
El PFCTIC es una estrategia gubernamental que contribuye de manera general a la masificacióndel uso del internet, como vía para la prosperidad y, de manera particular, al mejoramiento de los servicios del Gobierno y de la calidad de la educación porque optimiza la
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gestión de los servidores públicos (maestros y funcionarios) y refuerza todas las iniciativas
referidas a la adquisición de infraestructura tecnológica para el incremento de la competitividad, productividad y calidad.Objetivo General del PFCTIC
Formar y certificar las competencias de los actuales y futuros maestros y servidores públicos, para incorporar, adaptar e integrar las tecnologías de la información y la comunicación
a su desempeño, e incrementar la competitividad y productividad del Gobierno y la calidad
de la educación acorde con las necesidades de la sociedad actual.

Descripción del PFCTICEl PFCTIC se compone de dos (2) cursos diferenciados aunque con algunos contenidos afines: El primer curso tiene como beneficiarios a los maestros y el segundo curso está dirigido
a los servidores públicos; se desarrolla a través de tres grandes procesos (formación, evaluación y certificación) que se realizan durante 30 horas, de las cuales 28 horas se dedicarán al
proceso de formación en líneay las dos (2) horas a los procesos de evaluación y certificación de competencias. Cada curso se desarrolla por parte del participante orientado por el
modelo pedagógico e-Learning, con la mediación pedagógica de una plataforma tecnológica,
integrada a varias aplicaciones por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).
En este sentido, se dispone un ambiente virtual de aprendizaje(AVA) para el curso de servidores públicos y otra para el de maestros, en el que a través de seis entornos el participante
desarrollará todas sus competencias para el uso asertivo de las nuevas tecnologías desde su
cotidianidad personal y laboral.
• El primer entorno se denomina de conocimiento, donde el participante dispone del
contenido del curso en eXelearning, para ser ejecutado en línea....