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Reporte de lectura N°

Nombre
GRACIELA MARTÍNEZ JARQUIN
Unidad de Aprendizaje
1
Propósitode la lectura
La escuela es una institución compleja, llena de obstáculos, problemas, funciones “viejas y nuevas” pero con la misión enorme de poder transformar vidas y con ello a la sociedad.Fecha de entrega
28-FEBRERO-2013
Semestre:
2
Grupo:
B

Título y nombre del autor:
APRENDER EN LA VIDA Y EN LA ESCUELA, JUAN DELVAL

Mención del tema o asunto que trata:
La complejidad de unagran e importante institución: la escuela
Principales ideas de la lectura:
La escuela es una institución bastante compleja, la escuela no solo desempeña la función de “enseñar cosas que la sociedadquiere que sepas”
El profesor educa para la vida (Kant)
2 enfoques sobre la educación: Conservadores: los que saben se sienten con el derecho de humillar a los demás y los Ilustrados: elevaciónmoral e intelectual de la humanidad
En muchas escuela no se obtienen los niveles establecidos
La escuela se adapta a las nuevas necesidades de la familia moderna, como “guardar a los niños”
Laescuela también tiene la misión de transmitir conocimientos, los que necesitara para enfrentar a la vida en sociedad, también función de ritos de iniciación (pruebas de selección en la vida social)
En laescuela es el primer medio para el acercamiento al conocimiento científico,
Los maestros deben encontrar el punto en que puedan hacer significativo un conocimiento relacionando la ciencia con elcontexto real de los alumnos, partiendo de problemas del propio niño y de sus experiencias en la sociedad
También hay obstáculos para lograr los niveles planteados, son diversos factores como laeconomía, la religion, la diversidad, etc. Pero aun con estos problemitas se debe luchar para que con el conocimiento se logre mejorar la realidad
Resumen, síntesis o reseña del texto:
En tiempos...