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Estrategias de aprendizaje.

M.C.F. Claudia Patricia Castro Guzmán.

Fausto Barboza Nayra Lizeth.

Ingeniería Industrial “B”

Tarea 3.
Perfil de alumno del siglo XXI.

Perfil del alumnodel siglo XXI.
Las últimas tendencias en educación y el mundo cambiante en el que vivimos exigen la construcción de un nuevo perfil del estudiante del nuevo siglo. Donde el alumno debe serprotagonista, debe tener un rol activo. Por ello, ahora la educación debe ser un proceso, cuyo énfasis está en las etapas que construyen el aprendizaje y no solo en el resultado final de éste: la nota. Es decir,ahora importa que los jóvenes participen activamente en el cuestionamiento, investigación y motivación de el aprendizaje; nosotros los estudiantes somos por lo tanto, los sujetos educativos yfactores centrales e indispensables del aprendizaje y nuestros profesores son los motivadores dentro de este proceso.
El perfil del estudiante del siglo XXI esta orientado a ser:
* El únicoresponsable por su propio aprendizaje.
* Un alumno participativo y colaborativo.
* Generador de conocimiento.
* Auto reflexivo

Mediante las tecnologías y la información avanzan, los alumnostenemos que ir de la mano con los nuevos avances, tenemos que ser alumnos que tomen la iniciativa de explorar, investigar, preguntarnos acerca de los nuevo, no solo porque es lo actual sino por quees necesario, no hay que esperar a que alguien no lo enseñe tenemos que dar mas de nosotros, ser los de la iniciativa, para tener buenas oportunidades en la vida e ir creciendo como estudiantes, comotrabajadores, pero sobretodo como personas.

Todo avanza y no solo la tecnología si no que también las formas de enseñanza, las escuelas incorporar a sus programas nuevas técnicas te aprendizaje,como por ejemplo las aulas virtuales para que el alumno sea responsable y autónomo, incorporan nuevas materias que de una forma u otra ayudan al alumno.
Gracias a esto ayudan a que los alumnos...