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Antecedentes del programa hpv.
1.-Los programas de las habilidades para la vida surgen con el doctor Gilbert botvin conocido especialista en ciencias de la conducta, con el fin de apoyar aestudiantes a desarrollar fuerza de voluntad para rechazar las drogas .y hace hincapié que estén basados en pruebas científicas para su mayor efectividad.
2.-Las problemáticas suscitadas por la convivenciapersonal, social y de medio ambiente han propuesto habilidades para la vida como una herramienta de gran utilidad los organismos involucrados a nivel internacional son: UNICEF, OMS Y OPS y ha sidoimplementada en varios países e incluyendo nuestro país y nuestro estado. Y es apoyada también por una redefinición del ser humano.
3.-Informes importantes son el de:
Delors (2000).la educación sebasa en cuatro pilares a lo largo de la vida.
A.-aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y a prender a ser.
El marco de Acción para las Américas .educación para todos en el cualdice que una de las funciones de la educación facilitar el proceso de enseñanza, aprendizaje de las habilidades y competencias para avanzar en la paz, democracia y preparar al ser humano en formaintegral en la vida.
Proyecto Regional de la educación par América Latina Y el Caribe (UNESCO 2002) en donde considera la ser humano como ser racional si no también en dimensiones emocionales, corporalesy relacional.
4.-OMS redefinió el concepto salud es “un estado d bienestar físico, mental y social total y no solo la falta de enfermedad”.
5.- el programa habilidades para la vida su objetivo esfavorecer el bienestar integral de las personas y la adopción y el mantenimiento de los estilos de vida saludables mediante el desarrollo de las capacidades humanas como competencia psicosocialesbásicas para la vida y la convivencia.

5.-reflexion.programas para las habilidades para la vida ya tienen tiempo que se implementaron y que todos por organismos y las escuelas que lo hicieron han...