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UNIDAD ACADEMICA DE EDUCACION COMERCIAL, ADMINISTARCION Y CIENCIAS
TECNOLOGIA EN: Análisis en sistemas
PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE BOLIVARIANO
ESTUDIANTE
mrffb
PARALELO:
SPD24
CURSO:
804
INSTITUTO TECNOLOGICO BOLIVARIANO DE TECNOLOGIA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
ESTUDIANTE: JorgeLuis Mora Ramírez
DOCENTE: Leónidas Díaz
PERÍODO ACADEMICO
2014
TABLA DEL CONTENIDO:
Información General
Malla Carrera
Silabo
Objetivos de la materia
Himno al I.T.B.
Misión y visión I.T.B. – Carrera
Carta de presentación
Autorretrato
Diario Meta-cognitivo
Materiales relacionados con la clase
GlosarioINSTITUTO TECNOLOGICO BOLIVARIANO DE TECNOLOGIA
Unidad Académica de Educación Comercial, Administración y Ciencias
INFORMACIÓN GENERAL
1.- DATOS INFORMATIVOS
CARRERA:Tecnología en Análisis De Sistemas
PARALELO:SDP24
NIVEL: 1
ASIGNATURA: Introducción a la informática
MODALIDAD: presencial
FECHA INICIO: 4 de agosto del 2014
FECHA CULMINACIÓN: 26 de septiembre del 2014CRÉDITOS: 1.5
HORAS PRESENCIALES: 16
HORAS AUTÓNOMAS: 16
DOCENTE:
TÉLEFONO: 0985536809 - 2791057
CORREO ELECTRÓNICO Institucional: jlmora2@itb.edu.ec
Personal:jorgemora-45@hotmail.com
INTRODUCCION A LA CARRERA DE ANALISIS DE SISTEMAS
1. Datos Generales
Carrera:
Análisis de Sistemas
Semestre:
Nivelación
Código:
ANS-001
Escuela:
Unidad de Ciencias
Número deCréditos:
1.5
Docente:
Lsi. Iván Tutillo Arcentales
Asignatura:
Introducción al Análisis de Sistemas.
Eje:
Básica
Total:
40 Horas:
Presenciales: 40
No Presenciales: 40
1. FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA DE LA ASIGNATURA
La actual “sociedad de la información”, conceptualiza a la información como el activo esencial de las organizaciones. La información constituye la basepara la gestión del conocimiento y la toma de decisiones en todos los niveles de una organización, constituyéndose en el eslabón indispensable que une a todos los componentes de la misma.
La situación actual del país inmerso en la globalización, requiere que las empresas, en todos los ámbitos, utilicen eficientemente tecnologías de información y comunicaciones, en procura de mejorar sucompetitividad, consiguiendo eficiencia en el manejo de sus procesos productivos, organizacionales y de servicio al cliente.
El Tecnológico Bolivariano, a través de la preparación de Tecnólogos en Análisis de Sistemas Informáticos, pone al servicio del país profesionales capaces de afrontar la gestión de tecnologías de información y comunicaciones, con probidad y formación académica de excelencia.
Pero noes suficiente diseñar una carrera y que los directivos la conozcan, sino que implementemos una política de inclusión con los estudiantes a fin de que ellos se identifiquen con nuestra misión y visión, con nuestro plan académico, con nuestros reglamentos, para que los hagan suyos, para que nos ayuden a mejorar.
2. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
Los ejes que se visualizan son: Lógica deprogramación, algoritmos simbólicos (diagramas de Flujo), algoritmos seudo-codificados (pseudocódigos), Uso de un software compilador y editor de programas de forma general.
1.- Lógica de programación, forma de analizar situaciones reales y convertirlas en algoritmos.
2.- Diagramas de Flujo, crear algoritmos de forma simbólica con la respectiva prueba de escritorio.
3.- Pseudocódigos, crearalgoritmos codificados con la respectiva prueba de escritorio.
4.- Software compilador y editor de programas, usar el software, transcribir los algoritmos y ejecutar los programas usando el computador.
3. OBJETIVOS:
3.1. Objetivo general: Dar a conocer a los estudiantes la forma de analizar problemas de la vida cotidiana, problemas aritméticos y problemas comerciales, mediante diagramas de flujo...
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