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Neuropsychiatrie de l’Enfance, 1990, 38 (10-11), 523-539.
CLASIFICACION FRANCESA DE LOS TRASTORNOS MENTALES DEL NIÑO
Y DEL ADOLESCENTE
Presentación General
Roger Misès 1
Traducción y síntesis: Ps. Claudia Flores V.
Aporte Ramo: Taller de Clínica Infanto Juvenil
Escuela de Psicología, Universidad Diego Portales, año 2001.
La elección de las clasificaciones jamás es neutra, debe sostener laorganización y
finalidad de los sistemas de salud, y permitir el desarrollo de opciones abiertas no
reduccionistas. La Clasificación Francesa de los Trastornos Mentales del Niño y del
Adolescente (CFTMEA) se inscribe en esta corriente: es una clasificación bi-axial,
estadística, con un glosario que aporta criterios precisos de inclusión y exclusión,
compatible con el CIE-10 de la O.M.S., locual asegura una posibilidad de utilización en el
plano internacional.
El equipo de redacción se esforzó en desprender los puntos de acuerdo
fundamentales de orden clínico, para poder ser utilizada por clínicos que no necesariamente
comparten las mismas opciones teóricas, orientada tanto a prácticas de prevención como de
atención ambulatorias o institucionales.
El mínimo acuerdo realizado entorno a la CFTMEA no prohibe en nada en que sea
complementada por parámetros suplementarios que cualquier equipo puede desear en
función de sus intereses, especialmente desde una perspectiva de investigación.
La actual versión podrá ser difundida en los Servicios de Psiquiatría Infantil a partir
de 1990, avalada por diversas encuestas nacionales, y no debiendo ser modificada de aquí abastantes años más.

PRESENTACION GENERAL
La CFTMEA es una clasificación estadística bi-axial e incluye un glosario.

1

Profesor de psiquiatría infantil, Universidad Paris-Sud, Fondation Vallée, 7, rue
Benserade, 94350 GENTILLY.
Comunicación en el Congreso Nacional de la Sociedad Francesa de Psiquiatría del Niño
y del Adolescente, organizado en torno al tema: “De la dependencia a laindependencia”, Paris, 2-4 junio 1989.
La CFTMEA fue elaborada por un grupo de trabajo compuesto por R. Misès (presidente),
J. Fortineau, Ph. Jeammet, P. Mazet, A. Plantade, N. Quemada, con la colaboración de
J.L. Lang.

1

El Eje I es un eje clínico, consagrado a categorías clínicas de base, el Eje II está
consagrado a los factores asociados o previos eventualmente etiológicos. El glosariocontiene definiciones y criterios de inclusión y exclusión.
La presente clasificación intenta permitir la utilización por todos los psiquiatras. En
todos los cuadros, se intenta desprender síndromes, organizaciones, perturbaciones que se
distinguen unos de otros por su naturaleza y sus características evolutivas. Estas
perspectivas incluyen en la aproximación clínica, el tomar en cuenta laorganización interna
desde un punto de vista psicopatológico, pero sin imponer un modelo prevaleciente.
Esta clasificación es compatible con el proyecto de la 10ª revisión del capítulo V de
la Clasificación Internacional de Enfermedades de la O.M.S. (CIE-10).
Eje I. Categorías clínicas de base
La clasificación del caso no es jamás definitiva y la evolución del trastorno puede
conducirposteriormente a la clasificación de una categoría diferente. El Eje I está dividido
en 9 categorías clínicas de base.
Cada categoría está dividida a su vez en subcategorías, lo que permite afinar la
clasificación. Estas son identificadas, dentro de la categoría por dos números. De esta
manera un código de 3 números es el que permite caracterizar los trastornos en el Eje I de
la clasificación.
Eje II:Factores asociados o previos, eventualmente etiológicos
Este eje permite incorporar, bajo dos rubros distintos, de un lado los aspectos
orgánicos, y de otro, las condiciones ambientales que parecen necesarias para la
clasificación. Los ítems propuestos no van en el sentido de una esquematización
correspondiente a un modelo etiológico que llevaría a una exclusión mutua entre
componentes...