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1 Propósito del cuestionario volicional? ………………………,,,, El VQ fue diseñado originalmente para evaluar la volición de personas que tienen limitaciones significativas en sus habilidades cognitivas, verbales o físicas. A pesar de que su uso principal sigue siendo con personas que tienen dificultades para examinar su propia volición, ha probadoser también de utilidad con un amplio espectro de clientes incluyendo algunos que funcionan a niveles altos. En algunos de estos casos, se ha enseñado a los clientes a usar el cuestionario en sí mismos para que monitoreen su propia motivación y entiendan cómo el ambiente la afecta.
Metas del Cuestionario Volicional
Las metas del VQ son:
􀂃Proveer un cuadro de la volición de una persona quepuede ser usado en conjunto con otras evaluaciones para crear un entendimiento holístico de la persona.
􀂃Proveer información individualizada y concreta sobre las características motivacionales específicas de una persona (causalidad personal, valores, e intereses). La evaluación reconoce que la volición de cada individuo es única y que el entendimiento de la manera en que cada individuo se motivaes esencial para ofrecer servicios centrados en el cliente.
􀂃Identificar factores ambientales que promueven o inhiben la volición de una persona. La evaluación reconoce que cada persona responde de manera diferente a diferentes ambientes, y que es importante entender cómo la motivación del cliente puede estar siendo afectada por factores ambientales.
􀂃Proveer información sobre actividades yotras condiciones que maximizan la volición de una persona (es decir, las condiciones ambientales óptimas para participar en ocupaciones). Tal información ayuda a determinar los tipos de apoyo ambiental que se pueden ofrecer para enriquecer el desempeño y la experiencia de la persona.
􀂃Proveer información relevante para guiar la planificación y puesta en práctica de intervenciones terapéuticas.􀂃Ayudar a terapeutas ocupacionales y otros profesionales a facilitar de forma eficaz la volición del cliente.
􀂃Ofrecer un medio para monitorear la eficacia de variadas estrategias de intervención orientadas a incrementar la motivación del cliente.
􀂃Documentar cambios en la motivación del cliente.

2 Población Apropiada
Edad: El VQ fue diseñado para ser usado con niños mayores de seisaños, adolescentes, adultos y personas mayores. Con niños de entre dos y seis años se usa el Cuestionario Volicional Pediátrico (VQP). El VQ es evolutivamente más apropiado para niños mayores de seis años, pero como el VQP fue diseñado para reflejar la volición de niños pequeños, también se lo puede usar con niños mayores de que tengan retrasos en su desarrollo.
Nivel Funcional: Tal como se hamencionado anteriormente, el VQ fue diseñado originalmente para personas con niveles funcionales bajos. Sin embargo, en la actualidad se lo usa con personas con un amplio rango de limitaciones físicas y cognitivas. Lo que determina la utilidad del VQ es la medida en que ayuda a revelar la motivación del cliente, especialmente cuando éste no puede efectivamente dar cuenta de su motivación por simismo. Clientes que funcionan habitualmente a niveles altos, pero cuya volición se encuentra comprometida son muy apropiados para el VQ, así como los clientes que exhiben daños crónicos y significativos, y problemas motivacionales.
3 Volición
Volición es la motivación por las ocupaciones. De acuerdo con este concepto, la motivación surge de una interacción entre las características internas de lapersona y los aspectos externos del ambiente. La volición se define como un patrón de pensamientos y sentimientos que predisponen y permiten a las personas anticipar, elegir, experimentar e interpretar comportamiento. La volición se corresponde con lo que uno considera importante (valores), percibe como capacidad y efectividad personal (causalidad personal), y encuentra placentero (intereses)....