Jimenez Camposeco Mario Rocelin Foro 1
Lamentablemente no podemos decir que si, puesto que hacen falta muchas cosas, para lograr la calidad, primero podemosdecir que aunque sea un derecho humano, aun en Guatemala no se ha logra dar al 100% de los niños, además a los que se les da educación no se le brinda de calidad, debido a que los alumnos no tienen nilibros, ni siquiera hay para los docentes, y los que llegan a medio año, así mismo con la refacción escolar, y la gratuidad de la educación, hoy los programas sociales no llegan como en el gobierno de laUNE, por lo que los niños dejan de asistir a las aulas, la valija didáctica es mínima y apenas alcanza para marcadores, entonces ,de dónde traen los docentes material para enseñar?, si todo estacaro y el salario es mínimo. El docente con voluntad se esfuerza por llevar lo mejor a sus alumnos pero teniendo todo en contra es difícil lograr un producto de calidad.
¿Qué es calidad educativa parausted? Pregunte a otro integrante de la comunidad educativa donde labora, su concepto de calidad. ¿Coinciden sus opiniones?
Es llevar la educación gratuita al 100% de los niños guatemaltecos,formándolos de forma integral, tomando en cuenta que los docentes les den el tiempo necesario, para formarlos, teniendo los insumos necesarios para lograrlo. Consultando con otros compañeros nuestrospuntos de vista son iguales, pero para mejorar la formación de los niños, primero debemos mejorar los decentes quienes impartimos clases,
¿Se manifiesta la calidad educativa en las escuelas del NivelPrimario del área rural de Guatemala?
No. definitivamente, puesto que las condiciones en el área rural con el área urbana es totalmente diferente, la pobreza que obliga a los niños a participar en lastareas para ayudar a sus padres limita mucho su aprendizaje, de igual forma la escasa escolaridad en los padres de los alumnos, hace que estos no le den mayor importancia a la educación de sus hijos,...
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