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Puntos: 1

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.


El acelerado desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, han obligado a un cambio de paradigma, lo que indica una serie de crisis estructural.Teniendo en cuenta la crisis y el contexto de la sociedad de la información y la comunicación ha surgido la educación virtual y dentro de ella muy especialmente la UNAD. PORQUE se caracteriza por la combinación e integración de cuatro elementos focales: El autoaprendizaje, el teleaprendizaje, el aprendizaje a distancia y el intercambio social.
Seleccione una respuesta.
a. Si la afirmación y larazón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación
b. Si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA
c. Si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación
d. Si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

3
Puntos: 1

El proceso seguido en el trabajoacadémico a distancia tiene sustanciales diferencias con el trabajo académico convencional, pero específicamente la diferencia radica en que el estudiante a distancia es:
Seleccione una respuesta.
a. Ocupado y Estresado
b. Tranquilo y relajado
c. Amable y motivado
d. Motor y eje del aprendizaje

4
Puntos: 1
En la educación a distancia la lectura se constituye en el proceso básico delacto académico, porque es:
Seleccione una respuesta.
a. Es una herramienta importante para ejercitar y fortalecer las competencias cognoscitivas e interpretativas
b. Una habilidad donde radica la posibilidad de interpretar y comprender un texto escrito
c. Una fuente muy importante para obtener información
d. En la mayoría de espacios la comunicación se privilegia a través de lo quees un instrumento importante para ejercitar y fortalecer las competencias cognoscitivas e interpretativas de lo escrito.

5
Puntos: 1

Las calificaciones que obtiene un estudiante al final del periodo académico operan como recompensa y sostienen la motivación con tal de no recibir un castigo, sino un premio al esfuerzo. La anterior afirmación es una consideración de la teoría:

Seleccioneuna respuesta.
a. Humanista
b. Conductual
c. Cognoscitivista
d. Social

6
Puntos: 1
Cuando se define como la actividad interna que vive un sujeto cuando procesa mentalmente información diversa o de la misma naturaleza, cuyo resultado se muestra mediante la actuación, representada en ideas, sentimientos, conductas, valores, actitudes y prácticas. Nos referimos al concepto de:Seleccione una respuesta.
a. Aprendizaje
b. Proceso
c. Estudio
d. Trabajo

7
Puntos: 1
El aprendizaje desde la conectividad es una nueva estrategia en la que el espacio y el tiempo no influyen para que se logre la transmisión del saber. De acuerdo a lo anterior uno de los principales atributos que tiene es:
Seleccione una respuesta.
a. Genera escenarios virtuales que nopueden ser compartidos por muchas personas
b. Genera escenarios virtuales que pueden ser compartidos por más de una persona pero con limitaciones de ubicación espacial.
c. Genera pocos escenarios virtuales que pueden ser compartidos por muy pocas personas
d. Genera escenarios virtuales que pueden ser compartidos por muchas personas sin limitaciones de ubicación espacial.

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Puntos: 1El interaprendizaje es un elemento sustantivo del trabajo académico a distancia porque:


Seleccione una respuesta.
a. Brinda sugerencias sobre escenarios productivos de aprendizaje
b. Permite interacción continua con los compañeros
c. Favorece el surgimiento de valores en el estudiante (autorrealización, logro intelectual, autoestima, pertinencia y seguridad).
d. Potencia...