jjjj

Informe Final

Durante el proceso enseñanza – aprendizaje del periodo escolar 2011 – 2012 el niño Alvaro Ferrer, presentó dificultad para desarrollar y analizar las actividades sugeridas porel Docente tales como: producciones escritas sobre el día mundial de la tierra, dibujo sobre la Familia, al entregar producciones escritas sobre el día del libro y del idioma, así como tambiénlos 290 aniversario de la Villa del Rosario, se le dificultó elaborar el detalle a Mamá y Papá, entre otros.

Se observó que su avance en la lecto – escritura fue deficiente debido a la pocaparticipación, al mismo tiempo que al aplicar operaciones matemáticas básicas (adición y sustracción) ya que lo realiza de manera desordenada, motivo que incidió en la consolidación de lascompetencias previstas.

Es un niño tranquilo, cariñoso y juguetón, le encanta compartir juegos de manera dinámica con sus compañeros en la cancha de la escuela, posee poca higiene personal y esdescuidado con sus útiles escolares, participa de manera deficiente en el área de intercultural bilingüe, de igual modo en música y danza.

Debido a todo esto se considera que los conocimientos delniño están en inicio. Por lo cual obtuvo dentro de la escala de valores el literal (E). Lo que indica que no alcanzó las competencias mínimas aprobatorias para ser promovido al grado inmediatosuperior.









Recomendaciones: Se recomienda mas esfuerzo de tu parte y mas interés en tus papás para tu ayuda, durante estas vacaciones aplica el desarrollo de la lecto –escritura y operaciones matemáticas para que comiences un año escolar lleno de sabiduría.



Observaciones: Felices vacaciones, te quiero mucho, Dios te Bendiga.





Asistencia:Inasistencias:







_______________ ________________
Docente...