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Química I

Química I
Módulo II. Conociendo la química

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D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013

Química I
Introducción al módulo
La química, como parte de las ciencias naturales, estudia de manera sistemática (metodología
científica) éstos y otros fenómenos, para tener unconocimiento profundo de la materia que existe
en el entorno y de su comportamiento.
Conocerás la metodología científica y podrás aplicarla en el curso.
Revisarás todo lo relacionado con la química:
•Sus principios fundamentales (materia y energía).
•Cómo se estudia (método).
•Cómo se cuantifica (mediciones).
Todo esto para comprender mejor el mundo de la química que te rodea y es parte de tu vidacotidiana.
¿Estás listo?

Competencias del módulo
Las competencias que desarrollarás en este módulo son las siguientes:


Reconocer el papel de la química en la vida cotidiana para una comprensión más amplia de tu entorno.



Definir los conceptos de materia y energía así como su relación con el estudio de química.



Utilizar el método científico como un proceso para laadquisición de conocimientos relacionados con la
materia y sus cambios.
Revisa a continuación las unidades que componen este módulo:
Unidad 1

La ciencia de la química

Unidad 2

Método científico: cómo se investiga

Unidad 3

¿Qué es materia?

Unidad 4

¿Qué es energía?

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D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey,
Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col.Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013

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Unidad 1. La ciencia de la química
Introducción
¿Sabías que el hombre empezó a usar los conocimientos químicos y las sustancias químicas sin tener conciencia
de ello?
1. Prehistoria
En la Prehistoria se fabricaron varios utensilios aprovechando una propiedad física de los metales: la
maleabilidad.
Posteriormente con el descubrimiento del fuego sedesarrolló la metalurgia que permitió la alfarería y la
fabricación de armas, ambas realizadas mediante un cambio físico: la fusión de los metales.
2. Edad Antigua
En la Edad Antigua los chinos descubrieron la pólvora, utilizaron diversas sustancias para teñir su ropa y
prepararon bebidas alcohólicas mediante fermentación.
Los egipcios realizaron el embalsamamiento de los cuerpos de susmuertos y los asirios empezaron a
fabricar perfumes y jabones.
3. Edad Media
En la Edad Media los alquimistas trabajaron buscando crear un elíxir que los hiciera vivir por siempre y
buscaban la manera de convertir cualquier cosa que quisieran en oro puro (esto es conocido como
“elixir de la vida y la piedra filosofal”); a medida que pasó el tiempo los conocimientos avanzaron.
En la actualidadson innumerables los descubrimientos que nos permiten vivir con grandes comodidades, como
ejemplo tenemos:
 El caucho de las llantas.
 Los cristales.
 Los calefactores.
 Los refrigeradores.
 Los vidrios de las ventanas.
 Los materiales de construcción.
 Los medicamentos para tratar enfermedades.
En todos estos descubrimientos la química juega un papel muy importante.
Descúbrelo acontinuación…

Competencias
Las competencias que desarrollarás en esta unidad son las siguientes:
 Reconocer el estudio de la química como una ciencia.

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Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013

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

Comprender la relación de la química con otras ramas científicas paraapreciar su papel en la vida
cotidiana y lograr una comprensión más completa de tu entorno.

Revisa a continuación los temas que componen esta unidad.
Tema 1.Conceptos de química
Tema 2. Relación con otras ciencias
Para iniciar la unidad revisa el concepto de ciencia:
Ciencia es el conjunto de conocimientos organizados, reproducibles y comprobables, a los cuales se ha llegado
a través de la...