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Páginas: 2 (331 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2014
Es la teoría que resalta la importancia de no tratar al ser humano como robot, destaca que en todo individuo existen aspectos que lo hacen distinto a los demás, por tanto, en el estudio de losfenómenos sociales intervienen aspectos subjetivos, como los valores, que se deben considerar para explicar un fenómeno, interpretarlo y comprenderlo.
Se denomina Teoría crítica a las teorías del conjuntode pensadores de diferentes disciplinas asociados a la Escuela de Frankfurt: Adorno, Walter Benjamin, Max Horkheimer, Marcuse, Jürgen Habermas, Oskar Negt o Hermann Schweppenhäuser, entre otros.
En1923 se funda en Frankfurt un Instituto para la investigación social asociado a la Universidad de Frankfurt. Este Instituto trabajaba de manera independiente y será considerado la cuna de la Escuelade Frankfurt, estética, artes, antropología, sociología y especialmente filosofía—. El proyecto inicial se define como marxismo heterodoxo, En las primeras investigaciones sobre comunicación quellevaron a cabo en Estados Unidos, de enfoque empirista y ligadas a grandes instituciones.
Por su lado, Max Horkheimer centró su crítica al positivismo en el libro Crítica de la razón instrumental,publicado en 1946 a partir de unas conferencias que impartió en la Universidad de Columbia a lo largo de 1944.  En él presentan el fascismo no como un hecho puntual ocurrido en occidente, sino como una delas consecuencias de la modernidad.
Características:
Destaca que en todo individuo existen aspectos que lo hacen distinto a los demás
En el estudio de los fenómenos sociales, intervienen aspectossubjetivos, como los valores que se deben considerar para explicar un fenómeno, interpretarlo y comprenderlo.
El representante principal de la teoría comprensiva es Max weber
Los fenómenos naturalestienen una comprensión mediata
Caracteristicas teoría critica :Se denomina teoria critica a las teorías del conjunto de pensadores diferentes diciplinas asociados a la escuela de Frankfurt
La...
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