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LOGICA Y ARGUMENTACION

DENNYS KATERINNE ROJAS OJEDA

PRESENTADO A: LIC. LUIS CARLOS MURCIA

INSTITUTO TECNICO EN SISTEMAS AMBIENTALES DE CUPIAGUA
AGUAZUL-CASANARE
2013

1. ¿De qué se encarga la lógica y que elementos utiliza para esto?

Se encarga de distinguir los argumentos correctos de los incorrectos.
Y se utiliza el lenguaje, principios y métodos que permiten hacer ladistinción.

2. ¿Qué es un argumento?

Es un conjunto de frases en las que se afirman que una de ellas es verdadera dado que las otras frases nos suministran evidencias suficientes para afirmarlo.

3. ¿Qué es una conclusión y como se denomina de un ejemplo?

La frase que es afirmada, en virtud de las otras. Y la frase que aporta información para afirmar que es verdadera la conclusión sedenomina premisa.
Ejemplo: 1. Todos los mamíferos son animales
2. Todos los hombres son mamíferos
3. Todos los hombres son animales (conclusión)

4. ¿Qué es una proposición?

Son aquellas frase que tiene sentido, y de las cuales puede decirse que son verdaderas o falsas.

5. ¿Cómo se reconoce un argumento explique?

Para poder reconocer un argumento hay que primeropoder reconocer la conclusión, es decir, saber que lo que se afirma sea verdad en una proposición en virtud de la información que provee otras proposiciones.

6. ¿Qué es un indicador de conclusión y que es un indicador de premisa de un ejemplo de cada una?

Indicadores de conclusión son: por lo tanto, en consecuencia, en conclusión, así, podemos afirmar que, entre otras. Estas expresionesindican que la frase que sigue a continuación depende que otras frases sean verdaderas.
Los indicadores de premisa son aquellos que de entrada asumamos que una proposición es verdadera, y nos encontramos con expresiones como: ya que, pues, si afirmamos que, teniendo en cuenta que, puesto que, entre otras.
Ejemplo: puesto que todos los hombres son mortales, teniendo en cuenta que Sócrates eshombre, podemos afirmar que Sócrates es mortal.

7. ¿En caso de no encontrar ninguna de estas dos premisas en un argumento que debemos hacer?

Debemos detenernos a pensar en el sentido de las afirmaciones que nos encontramos y considerar si hay alguna de ellas que se afirma como verdadera basada en la información que aportan las otras frases.

8. Explique que es un argumento deductivode un ejemplo.

Es cuando en un argumento las premisas ofrecen información que garantiza que la conclusión es verdadera.
Ejemplo: 1. Todos los peces viven en el mar
2. los tiburones son peces
3. los tiburones viven en el mar

9. Explique que es un argumento inductivo de un ejemplo.

Es cuando las premisas de un argumento proveen información para afirmar la probabilidad de laverdad de la conclusión, pero no permite garantizar que es verdadera.
Ejemplo: 1. Albert Einstein es un hombre
2. Albert Einstein es un científico
3. por lo tanto, todos los hombres son científicos

10. ¿Qué es un argumento deductivo valido explique el elemento?

Es cuando las premisas de un argumento proveen información suficiente para garantizar la verdad de la conclusión11. ¿Cuál es la diferencia entre validez y verdad de un ejemplo?

La validez solo nos habla de una relación entre las proposiciones, y no de si esas frases corresponden a algo real, que es a lo que aludimos cuando calificamos a una proposición de verdadera.
Ejemplo:

12. Desarrolle el taller de la pag.25

Conteste las siguientes preguntas y cite un ejemplo que apoye tu respuesta,cuando el ejemplo sea posible.
* ¿puede haber razonamientos con una sola premisa?
* ¿pueden haber argumentos sin conclusión?
* ¿pueden haber razonamientos con más de tres premisas?
* ¿pueden haber razonamientos validos que tengan premisas falsas y una conclusión verdadera?
* ¿pueden haber razonamientos validos que tengan premisas verdaderas y una conclusión falsa?
* En un...