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dversidad y aprendizaje

GED en Espanol: Adversidad y aprendizaje
En el verano del 2005 inicie una nueva experiencia, llena de tropiezos y sinsabores que también dieron pie a grandessatisfacciones. Inicie una nueva vida en Estados Unidos, queda de mas decir todo lo que esto implica, por lo que el aspecto que quiero resaltar es el aprender una nueva lengua, que para muchos hispanos llega aser uno de los principales retos a enfrentar.

Mi primer día de clases estaba sumamente emocionada, por primera vez tenía a mi alcance algo que en mi país por falta de recursos económicos mefue imposible hacer; en aquel entonces tenía prioridad mi carrera, el pago de pasajes, libros y colegiaturas no me daban pie a algo más. Es difícil explicar cuán difícil fue esa etapa, el presupuestoera sumamente escaso, no había chance a pequeños lujos, los siete pesos destinados al almuerzo no podían desperdiciarse seria un despilfarro, contaba con lo suficiente para una quesadilla o tacosdorados; fruta, golosinas, antojitos… ni pensarlo me dejaría sin el pasaje de regreso. Tengo muy presente un día en el que estaba lista para pagar los $25 pesos del pasaje y me faltaban cincuenta centavos,no lo podía creer, por unos instantes me invadió el pánico, “los pido prestados”, “le digo al boletero que no tengo lo suficiente para pagar” eran escasos cincuenta centavos pero lograronparalizarme; desesperadamente,busque en las bolsas de mi pantalón, mi mochila, rogándo encontrar “cincuenta centavos” no pedía mucho y además quería evitar a toda costa el evento bochornoso de pedirprestado.Para fortuna mía, encontré los cincuenta centavos, perecían estar empeñados en hacerme sufrir, escondidos en el fondo más recóndito de la bolsa de mi pantalón, no podía creer como esa simple monedita mehizo ver mi suerte.

Actualmente esta experiencia me parece cómica, mis tiempos de colegiala, ingenua niña que con su trabajo de medio tiempo pretendía cubrir todos sus gastos, y creíble o...