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TEST DE NIVEAU
ADolEScENT
Tu réaliseras ce test de niveau sans aides extérieures (dictionnaire, internet) dans le but de faire valoir tes compétences
en français. Tu dois faire ce test seul(e) pour être orienté(e) dans la bonne classe.
Situation de départ : Tu es un jeune garçon, Iván, et tu pars une semaine en camp de vacances dans le sud-ouest de la
France, à Biarritz.

AcTIVITé 1 : Tuarrives au camp de vacances.
Consigne : Remplis ce formulaire en faisanT des phRases.
Fiche de renseignements
noms et Prénom :
Âge :
Lieu de naissance :
nationalité :
Adresse :
Loisirs :
Langues étudiées :
matières scolaires préférées :
courriel :

AcTIVITé 2 : dialogue
Consigne : coche la bonne réponse.

Le premier jour au camp, tu es assis à côté d’un garçon, Benjamin, quicommence à te parler .
Vous discutez :
Benjamin : Salut , moi, …
a.
b.
c.

… je suis Benjamin, et toi ?
… c’est Benjamin, et toi ?
… il est Benjamin, et toi ?

iván : Je m’appelle Iván.
Benjamin : Tu viens d’où ?
iván : Je viens…
a.
b.
c.

… en Espagne, de Valencia, et toi ?
… de l’Espagne, de Valencia, et toi ?
… d’Espagne, de Valencia, et toi ?

Benjamin : Moi, j’habite…
a.
b.c.

… à Toronto, je suis…
… en Toronto, je suis…
… au Toronto, je suis…

canadienne.

canadien.

Canada.

iván : Mais on…
a.
b.
c.

…parlent français au Canada ! Pourquoi tu…
…parle français au Canada ! Pourquoi tu…
…parlons français au Canada! Pourquoi tu…

a.
b.
c.

Parce qu’au Québec, on parle français, mais moi, je vis du côté anglais et…
Pour qu’au Québec, on parlefrançais, mais moi, je vis du côté anglais et…
Pourquoi, au Québec, on parle français, mais moi, je vis du côté anglais et…

a.
b.
c.

… j’apprends comme toi le français !
… je prends comme toi le français !
… je comprends comme toi le français !

viens

vais

vis

en France ?

Benjamin :

…

iván : Quel âge tu…
a.
b.
c.

… as ?
… es ?
… ai ?

Benjamin : 14 ans etje suis …
a.
b.
c.

… au collège.
… en primaire.
… au lycée.

iván : J’espère qu’on va faire du foot ici !
Benoit : Ah non, moi,…
a.
b.
c.

… je n’aime rien le foot.
… je n’aime le foot.
… je n’aime pas beaucoup le foot.
2

AcTIVITé 2 : dialogue

(suite)

iván : Alors quels sont tes loisirs ?
Benjamin : Je joue …
a.
b.
c.

… à piano et je fais…
… au piano et je fais…… du piano et je fais…

… l’athlétisme.

… du athlétisme.

… de l’athlétisme.

… ta…

… t’…

iván : Et tu peux sortir le soir ?
Benjamin : Oui, le samedi jusqu’…
a.
b.
c.

… à les 22 heures.
… au 22 heures.
… à 22 heures.

iván : Moi, je peux chatter sur l’ordinateur et…
a.
… j’écoute…
b.
… j’entends…
c.
… j’attends…
… de la musique…
a.
… le samedi.
b.
… lessamedis.
c.
… un samedi.

Benjamin :
a.
b.
c.

Qu’est-ce que tu as un compte facebook ?
Est-ce que tu as un compte facebook ?
Qui est-ce que tu as un compte facebook ?

iván : Oui.
Benjamin : Super alors…
a.
b.
c.

… donne-moi
… donnez-moi
… donne-me

… ton…

adresse.

3

AcTIVITé 3 : Ton emploi du temps et les activités.
Consigne : regarde ton emploi du temps et écrisdans les cases blanches les jours de la semaine dans leur ordre chronologique.

10 h.

13 h.

Arrivée et visite
du centre de
vacances

concours sportif
(Football,
volleyball)

rencontre avec
une association
écologiste

Atelier théâtre
ou musique

Plage ou surf

Jeu de rôle

déjeuner

canyoning ou
rafting

déjeuner

14 h.
Paintball
ou course
d’orientation

Visitede Biarritz

nettoyage des
fonds marins

Préparation au
jeu de rôle

temps libre en
ville
retour
cinéma

18 h.
temps libre
20 h.
dîner

4

AcTIVITé 4 :
Consigne : ecris un texte court (50-60 mots) pour expliquer quelle(s) activité(s) de l’emploi du temps tu préfères et pourquoi :

AcTIVITé 5 : Comment on dit ?
Consigne : choisis la bonne phrase

01. tu détestes les...