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UNIVERSIDAD SAN PEDRO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE TECNOLOGÍA MÉDICA

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE TRASTORNOS POSTURALES EN LOS ALUMNOS DEL 3, 4 Y 5 AÑO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PESTALOZZI 2013

INTEGRANTES:
Maguiña Palacios Stephany Valentina
Ortiz Fernandez Carmen Lisset
Pardo Espiritu Jose Luis
Stocich león Issia OlenkaVaSquez Honorio Melissa
Morillo Cuba Milagros

INTRODUCCION:
El adolescente de edad escolar atraviesa durante todo el curso de estudios el período de formación y solidificación definitiva de su sistema óseo. El esqueleto del adolescente está sujeto durante su desarrollo a múltiples deformaciones debidas, en muchas ocasiones, a actitudes viciosas adquiridas desde la niñez.
Existen por tantogran espacio de tiempo para que dicho crecimiento de la columna (8-14 años) pueda superar alteraciones y termine provocando las desviaciones estructurales de cifosis, escoliosis y cifoescoliosis; produciendo causas, síntomas de dolor y fatiga.
Es intención de este trabajo profundizar en estas deformaciones y demostrar la importancia de una educación postural para prevenir a tiempo estospadecimientos. Esta educación demanda cada vez más la correcta forma de sentarse, evitar apoyos unilaterales y asimétricos. Debe estar orientada de tal forma que el niño lleve a cabo todas aquellas movilizaciones que originen la conciencia propioceptiva necesaria, sobre todo, en esos puntos más destacados del proceso de equilibrio. Del correcto desarrollo de la columna vertebral en la edad escolar dependeen gran medida la futura estética y presencia del individuo.
El programa de la educación física de las instituciones infantiles preescolares contempla la creación de las condiciones necesarias para la formación de una postura correcta, y el desarrollo y fortalecimiento de los músculos que mantienen la columna vertebral en posición vertical.
Las desviaciones posturales pueden ser innatas oadquiridas, las innatas se deben a causas embriológicas de índole hereditaria, las adquiridas pueden ser por enfermedades (asma), trastornos en el desarrollo (crecimiento desequilibrado de los miembros inferiores), accidentes o traumas que rompen el equilibrio de la postura, además de las actitudes posturales incorrectas.
La mala postura puede causar dolor. Encorvarse demasiado causa compresión deldisco intervertebral; el exceso de curvatura lumbar puede sobrecargar e inflamar las vértebras. En consecuencia, los músculos de la espalda podrían contraerse o producir espasmos para entablillar y proteger la columna vertebral



ANTESEDENTES:
Tallgren A y col (16) en Estados Unidos, el año 1983 evaluó los cambios en las relaciones de la mandíbula, postura hioidea, y postura de la cabeza enportadores de dentaduras completas. En un grupo de 18 pacientes edéntulos se les confeccionó dentaduras completas inmediatas, examinándose los cambios en la posición del hueso hiodeo y la postura cráneocervical en las radiografías cefalométricas al año de uso de la dentadura. Los resultados indicaron que los cambios en la posición del hueso hiodes siguieron en gran parte el patrón de la mandíbula derotación hacia adelante y hacia arriba debido a la resorción del reborde. Durante este curso la posición hioidea con relación a la columna cervical demostró un significativo incremento. Los cambios hiocervicales, sin embargo, demostraron menos variabilidad que los cambios hiomaxilar y hiomandibular. La postura de la cabeza y de la columna cervical no demostró ningún cambio significativo definidodurante el período de un año. También se reveló una disminución pronunciada de la inclinación de la mandíbula debido a la reabsorción del reborde que fue asociado a la retro inclinación de la columna cervical y a la disminución del ángulo cráneo cervical. Estos cambios posturales se pueden producir como adaptación al cambio inicial marcado en la posición de la mandíbula.
Darling DW y col (12) en...