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Páginas: 5 (1152 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2013
Maestra Luisa María Ángel Salazar lmangel87@hotmail.com
VERSICULO DE REFLEXION
“ El que es honrado en lo poco, también lo será en lo mucho; y el que no es integro en lo poco, tampoco lo será en lo mucho” Lucas 16:10
Fuente: La Santa Biblia NVI 1999
OBJETIVOS
Mostrar la importancia
y trascendencia de la Metodología de la investigación en la formulaciónde proyectos , dentro del proceso de formación de los grados decimos y undécimos y su pertinencia en el contexto actual. Dar a conocer que es un anteproyecto y proyecto , las partes que lo constituyen , sus objetivos y el método de formulación y evaluación. Lograr que el estudiante comprenda, analice y aplique los conceptos de evaluación, riesgo e impacto que tiene en un proyecto.METODOLOGIA
1. Presentación
audiovisuales (50%) 2. Talleres de clase (50%) 3. Trabajo - anteproyecto y proyecto durante los dos semestres. 4. Salidas Académicas. Estudios y análisis de casos.
Magistral con ayudas dictadas por el maestro.
CRONOGRAMA PROFUNDIZACION DE CIENCIAS ECONOMICAS
AGOSTO
27
Inicio del I semestre
28
29
Exposición Plan de Trabajo
30
31
SEPTIEMBRE
3 4 5Introducción al seminario.
6
7
10
11
12
Estructura del seminario y el tema la investigación en la sociedad.
13
14
Reunión de padres de familia
17
18
19
Componentes del proceso de investigación
20
21
Presentación información asesores a los profesores seminario.
24
25
26 En busca de la 27 información (visita a la biblioteca)
28
Jornada pedagógicaOCTUBRE
1 2 3
Exposición sobre el tema escogido e investigado Primeros parciales
4
5
Entrega de base de datos de profesores a coordinación de proyectos.
8
Semana de receso
9
Semana de receso
10
Semana de receso
11
12
Encuentro Nacional Encuentro Nacional e Internacional de e Internacional de Investigación. Investigación.
15
Festivo
16
1° parcial Isemestre
17
Como plantear un problema de investigación Primeros parciales Acto cívico
18
1° parcial I semestre
19
1° parcial I semestre
22
1° parcial I semestre
23
24
Jornada pedagógica
25
26
Informe de avances 1º semestre 2
29
30
31 1 Día de la Biblia La relación entre la economía y la Biblia
NOVIEMBRE
1 2
5 Festivo
6
7
Ejercicio en clase sobre elplanteamiento del problema de el tema escogido
8
9
12 Festivo
13
14
Primeras exposiciones sobre el planteamiento del problema.
15
16
19
Acto cívico 2° parcial I semestre
20
2° parcial I semestre
21
Continuación exposiciones sobre el planteamiento del problema
22
2° parcial I semestre
23
2° parcial I semestre
26
27
28
Jornada Pedagógica
29
30DICIEMBRE
3 4 5
Como definir los objetivos de la investigación.
6
7
Reunión personalizada 1° avance I semestre
10
11
12 Integración del
seminario. Actividad especial!!! Nochecita navideña.
13
14
ENERO
7 8
9
10
11 Inicio de clases 18
14
15
16
Repaso de lo visto las clases anteriores y tutoría
17
21
22
23
Presentación Primer Avance delproyecto en físico
24
25
Acto cívico
28
Ev. Finales
29
Ev. Finales
30 Exposición del
avance. Ev. Finales
31
Ev. Finales
1
Ev. Finales
EVALUACION
La evaluación de la profundización se hará de acuerdo a las disposiciones que rigen para tal caso el reglamento de la institución:
Primer parcial
Segundo parcial
Evaluación final Proceso
15% 15% 30% 40%BIBLIOGRAFIA
Bernal Torres, Cesar Augusto, METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION PARA ADMINISTRACION,ECONOMIA,HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. Pearson Educación, México, 2006 ENLACE WEB:FOLKE,KAFKA.(En línea).Evaluación de Proyectos de Inversión. Enlace web: http://www.idea.edu.pe/temarioproyectos.htm (Leído: 09 de Agosto de 2006 a las 15:12 h GMT – 05). Aktouf, Omar.LA METODOLOGIA DE LAS...
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