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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN









Estudio de la comunicación humana



Libro de Watzlawick, Paul
Psicología de la comunicación
Maestro: Rómulo Flores

Monterrey Nuevo León a martes 5 de FEBRERO del 2012

Introducción
Con el fin de comprender de otro punto de vista la psicología de la comunicación, vemos otra editorialpara seguir estudiando la comunicación humana, con sin fin de ejemplos, conceptos y nuevos puntos de vista, retomamos el tema de la psicología con aún más extensión en toda las etapas y conjuntos que abarca la materia.
Capítulo #1.- Marco de referencia.

Noción de función y relación
El principal motivo por el que debe recurrirse a las matemáticas en busca de una analogía o de un principioexplicativo es la utilidad del concepto matemático de función. Los filósofos de la ciencia parecen estar de acuerdo en que el paso más significativo en el desarrollo del pensamiento matemático moderno fue el surgimiento gradual de un nuevo concepto del número desde Descartes hasta nuestros días. Existe un paralelismo sugestivo entre el surgimiento del concepto matemático de función y e despertar de lapsicología al concepto de relación. Durante largo tiempo –en cierto sentido, desde Aristóteles—se concebía la mente como una serie de propiedades o características de las que el individuo estaba dotado en mayor o menor grado, tal como contaba con un cuerpo esbelto o robusto, con cabello pelirrojo o rubio, etc.
Información y retroalimentación
En general, la interdependencia entre el individuoy su medio siguió siendo objeto de muy poca atención dentro del campo psicoanalítico, y es precisamente aquí donde el concepto de intercambio de información, esto es, de comunicación, se hace indispensable. El advenimiento de la cibernética puso fin a todo esto demostrando que los dos principios podían unirse dentro de un marco más amplio, criterio que se hizo posible gracias al descubrimiento dela retroalimentación.
Redundancia
En esta búsqueda comprobamos que en otros campos se han hecho progresos que encierran relevancia inmediata para el estudio de la comunicación humana, y tales isomorfismos. De acuerdo con la teoría de la información, los procesos estocásticos muestran redundancia o constricción, dos términos que pueden ser usados indistintamente con el concepto de configuración.Metacomunicación y el concepto de cálculo
Un cálculo, según Boole, es “un método que se basa en el empleo de símbolos, cuyas leyes de combinación son conocidas y generales, y cuyos resultados admiten una interpretación congruente”. Cuando los matemáticos, en lugar de utilizar las matemáticas como un instrumento para computar, hacen de ese instrumento mismo el objeto de su estudio –comosucede, por ejemplo, cuando cuestionan la congruencia de la aritmética como sistema-, utilizan un lenguaje que no forma parte de las matemáticas, sino que se refiere a ella. Siguiendo a David Hilbert, este lenguaje se denomina metamatemáticas.
El concepto de la Caja Negra
El concepto se aplica ahora en forma más general al hecho de que los equipos electrónicos son ya tan complejos que a vecesresulta más conveniente pasar por alto la estructura interna de un aparato y concentrarse en el estudio de sus relaciones específicas entre entradas y salidas. Si bien es cierto que tales relaciones permiten a veces hacer deducciones con respecto a lo que “realmente” sucede en el interior de la caja, tal conocimiento no resulta esencial para estudiar la función del aparato dentro del sistema más ampliode que forma parte.
Conciencia e inconsciencia
Para quien se interesa en observar la conducta humana en términos del supuesto de la Caja Negra, la calidad de una Caja Negra implica la entrada de otra. La cuestión relativa a si ese intercambio de información es consciente o inconsciente pierde la importancia fundamental que posee dentro del marco psicodinámico.
Presente versus pasado
Si...