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Páginas: 2 (260 palabras)
Publicado: 3 de abril de 2013
Bienvenidos al periodo de trabajo del 29 de octubre al 4 de noviembre, en esta fase llevaremos a cabo la lectura del subtema: 2.1¿Qué queremos decir con “organizaciones que aprenden”? (Anexo 1 páginas 34-45), Gairín Sallán 2000, posteriormente realizaremos el registro y definición de nuevos conceptos,mediante el diseño y elaboración de una presentación Power Point, no mayor a quince diapositivas, con las siguientes características:
La primera diapositiva corresponde a laportada de nuestro producto.
Elaborar con mayúsculas y minúsculas.
Evitar presentaciones abigarradas (empleo de colores mal combinados).
Al cerrar nuestro archivo,registrarlo con la nomenclatura sugerida, ejemplo: 10034_1_act5
El desarrollo del bloque tres implica la apropiación de las “tecnologías de la información y comunicación”, demanera paulatina se irá transitando a este ámbito de una forma en la que deberá imperar una postura de “iniciativa propia”, donde no está el coordinador de manera presencialpero si virtual, por ahora a través de la comunicación vía correo electrónico.
A los maestros alumnos de la especialidad que se inician en el manejo de los programas:
Word Excel
Power Point
Se les recomienda explorar y practicar en cursos gratis “on line” de la página:
http://www.aulafacil.com/
Saludos desde la colonial ciudad de SanLuis Potosí.
Manuel Grimaldo
PD. Enviar acuse de recibo.
"Toda lección debe ser la respuesta a una pregunta; es decir que debe responder a una curiosidad interior del niñoo, por lo menos, debe primero despertar esta curiosidad para proporcionar un alimento. Armonizar la voluntad de aprender con el deseo de aprender"
John Dewey
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