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Páginas: 30 (7271 palabras) Publicado: 8 de junio de 2013
SEGUNDO TRABAJO PRÁCTICO

MODALIDAD: ESCRITO – INDIVIDUAL – DOMICILIARIO
FECHA DE ENTREGA: VIERNES 22 DE FEBRERO

Elija una de las novelas sugeridas en el Módulo Introductorio y desarrolle las consignas que de ella le presentamos a continuación, en no más de 3 páginas

CONSIGNAS PARA LA NOVELA LA INVENCIÓN DE MOREL DE ADOLFO BIOY CASARES
1. Concéntrese en la categoría Narrador. Relevelas diferentes voces narradoras que aparecen en el texto. ¿Cuáles son? ¿Cómo se puede caracterizar cada una de ellas? ¿Mediante qué procedimientos textuales se construyen estas voces?
2. A partir de lo trabajado en el punto anterior, analice el modo en que se construye en el texto la relación entre saber y poder. Atienda, en este sentido, a los personajes-narradores.

CONSIGNAS PARA LA NOVELADAFNIS Y CLOE DE LONGO
1- Identifique a los personajes principales de la obra de Longo y caracterícelos teniendo en cuenta su articulación con las categorías de espacio y tiempo.
2- Se puede decir que la obra plantea una especie de iniciación en el misterio del amor. Justifique esta afirmación.

CONSIGNAS PARA LA NOVELA EL COLECTIVO DE EUGENIA ALMEIDA
1. Releve los espacios presentes en lanovela. Concéntrese en el del pueblo. Marque las oposiciones y diferenciaciones internas dentro de ese espacio.












Kdsakodaskdok
Koaosdka
Soda
Sodkj

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2. A partir de su trabajo con el espacio, desarrollado en el punto anterior, y los indicios que permiten reconstruir el contexto histórico, ¿cómo se presenta la posición de los personajes en relación con elaislamiento y el conocimiento de la realidad circundante?
CONSIGNAS PARA LA NOVELA LA INVENCIÓN DE MOREL DE ADOLFO BIOY CASARES
3. Concéntrese en la categoría Narrador. Releve las diferentes voces narradoras que aparecen en el texto. ¿Cuáles son? ¿Cómo se puede caracterizar cada una de ellas? ¿Mediante qué procedimientos textuales se construyen estas voces?
4. A partir de lo trabajado en el puntoanterior, analice el modo en que se construye en el texto la relación entre saber y poder. Atienda, en este sentido, a los personajes-narradores.
CONSIGNAS PARA LA NOVELA LA INVENCIÓN DE MOREL DE ADOLFO BIOY CASARES
5. Concéntrese en la categoría Narrador. Releve las diferentes voces narradoras que aparecen en el texto. ¿Cuáles son? ¿Cómo se puede caracterizar cada una de ellas? ¿Mediante quéprocedimientos textuales se construyen estas voces?
6. A partir de lo trabajado en el punto anterior, analice el modo en que se construye en el texto la relación entre saber y poder. Atienda, en este sentido, a los personajes-narradores.
CONSIGNAS PARA LA NOVELA LA INVENCIÓN DE MOREL DE ADOLFO BIOY CASARES
7. Concéntrese en la categoría Narrador. Releve las diferentes voces narradoras que aparecen enel texto. ¿Cuáles son? ¿Cómo se puede caracterizar cada una de ellas? ¿Mediante qué procedimientos textuales se construyen estas voces?
8. A partir de lo trabajado en el punto anterior, analice el modo en que se construye en el texto la relación entre saber y poder. Atienda, en este sentido, a los personajes-narradores.
CONSIGNAS PARA LA NOVELA LA INVENCIÓN DE MOREL DE ADOLFO BIOY CASARES
9.Concéntrese en la categoría Narrador. Releve las diferentes voces narradoras que aparecen en el texto. ¿Cuáles son? ¿Cómo se puede caracterizar cada una de ellas? ¿Mediante qué procedimientos textuales se construyen estas voces?
10. A partir de lo trabajado en el punto anterior, analice el modo en que se construye en el texto la relación entre saber y poder. Atienda, en este sentido, a lospersonajes-narradores.
CONSIGNAS PARA LA NOVELA LA INVENCIÓN DE MOREL DE ADOLFO BIOY CASARES
11. Concéntrese en la categoría Narrador. Releve las diferentes voces narradoras que aparecen en el texto. ¿Cuáles son? ¿Cómo se puede caracterizar cada una de ellas? ¿Mediante qué procedimientos textuales se construyen estas voces?
12. A partir de lo trabajado en el punto anterior, analice el modo en que...
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