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EXPOSICIÓN ACADÉMICA
ETAPAS
1. Planificación:
1.1. Tema: Planta curativa peruana: Ayahuasca
Sustento: La elección del tema es porque me impresiona mucho la naturaleza y propiedad misteriosade esta planta amazónica.

1.2. Objetivos:
Dar a conocer acerca de las propiedades que presenta la Ayahuasca.
Informar la importancia y riesgos de su uso.
1.3. Auditorio:
El público a quien medirijo en esta oportunidad, tienen por característica ser participantes críticos constructivos, interesados en los temas respectivos de exposición, que transmiten seguridad y comodidad para poderexplayarme en confianza .
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aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaEn otraspalabras, un texto es un entramado de signos con una intención comunicativa que adquiere sentido en determinado contexto.
Las ideas esenciales que comunica un texto están contenidas en lo que se sueledenominar «macroproposiciones», unidades estructurales de nivel superior o global, que otorgan coherencia al texto constituyendo su hilo central, el esqueleto estructural que cohesiona elementoslingüísticos formales de alto nivel, como los títulos y subtítulos, la secuencia de párrafos, etc. En contraste, las «microproposiciones» son los elementos coadyudantes de la cohesión de un texto, pero a nivelmás particular o local. Esta distinción fue realizada por Teun van Dijk en 1980.1
El nivel microestructural o local está asociado con el concepto de cohesión. Se refiere a uno de los fenómenos propiosde la coherencia, el de las relaciones particulares y locales que se dan entre elementos lingüísticos, tanto los que remiten unos a otros como los que tienen la función de conectar y organizar.También es un conjunto de oraciones agrupadas en párrafos que habla de un tema determinado.
¿Cómo extraer de un texto una idea esencial? Hay varios pasos:
Leer atentamente el párrafo.
Identificar...