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Actividad Práctica

Orientaciones:
Para el desarrollo de la presente clase práctica Ud. debe estudiar sus notas de clases y realizar búsquedas en internet.
Trate de arribar a consideracionespersonales y de siempre vincular los contenidos con el ejercicio de su profesión. Elabore la respuesta a cada una de las actividades por escrito, tranzando un plan sobre cómo expondrá la respuesta en elaula.
Se le recomienda que después de haber realizado un estudio individual previo, intercambie con los compañeros de aula sobre los distintos aspectos.

Primera Parte:
1. Analice el siguienteconcepto de comunicación y exprese su valoración sobre el mismo: comunicación es el proceso de interacción social democrática, basada en el intercambio de signos, por lo cual los seres humanos compartevoluntariamente experiencias bajo condiciones libres e igualitarias de acceso, diálogo y participación” Luis Ramiro Beltrán
2. Compare el concepto anterior con el siguiente: “Comunicación es elproceso por el cual el individuo entra en cooperación mental con otro hasta que ambos alcen una conciencia común” Ricardo Noseda
3. Ponga un ejemplo de comunicación relacionado con el ejercicio de suprofesión y explique cómo se evidencia en él las funciones de la comunicación.
4. Elabore una situación comunicativa imaginaria en la que Ud. es un directivo en su campo profesional y emplea un estilode dirección democrático.
7. Explique cuáles son las funciones del lenguaje establecidas por Jakobson y cómo se relacionan con los elementos de la comunicación expuestos por Shanon. Ponga ejemplos.8. Comente las diferencias entre el lenguaje escrito y el oral expuestas por Daniel Cassany.

Segunda Parte:
1. Enumere todas las organizaciones a las que usted pertenece (laborales,educacionales, sociales, familiares, cívicas, etc.). Compare su lista con las de algunos compañeros de clase. ¿En qué se diferencian? ¿En qué se asemejan?
2. Enumere tres diferencias que usted haya observado...