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Carta descriptiva.

Materia: Formación ciudadana.
2 Créditos.
Ningún prerrequisito.
Actividades formativas.
2 horas a la semana.
►OBLIGATORIA◄

Competencias del área.
El alumno adquiere lacapacidad para la toma de decisiones autónomas, autogestivas y eficaces que lo llevan a tener una mejor vida escolar y personal como resultado del análisis personal y situacional.

BLOQUE I
Serciudadano.
1.1 Antecedentes de la ciudadanía.
1.2 Los derechos ciudadanos.
1.3 Derechos de los adolescentes.
1.4 La responsabilidad social.
BLOQUE II
Diferencias sociales.2.1 Prejuicios sociales y prácticas sociales.
2.2 Diferencias políticas y económicas.
2.2.1 Democracia contra autoritarismo.
2.3 Diferencias étnicas.
2.3.1 Etnias.
2.3.2 Discriminaciónracial.
2.4 Diferencias culturales.
2.4.1 Culturas juveniles.
2.4.2 Culturas contemporáneas.
BLOQUE III
Convivencia armónica.
3.1 Derechos humanos.
3.1.1 Vulneración de los DerechosHumanos.
3.1.2 Organismos que velan por los Derechos humanos.
3.2 Equidad de género.
Criterios de evaluación
Exámenes parciales y/oensayo
35%
Asistencia y puntualidad
10%
Tareas de investigación
10%
Exposición grupal
15%
Actividades de la guía y carpeta
15%
Actitudes, habilidades y destreza (participación, respeto,tolerancia, puntualidad y disciplina)
15%
TOTAL
100%
Nota: Quien no exponga y no se entregue carpeta deactividades de libro no tiene/ no tendrá aprobada la asignatura, independientemente de las aprobaciones de otras rubrica.
Consideraciones para el curso
No comer dentro del salón.
Poner el celular envibrador.
Levantar la mano para opinar.
Mantener la disciplina.
Pasar diariamente los apuntes a la carpeta de evidencias y realizar las actividades del libro.
Entregar los trabajos en tiempo....