jkuykutjky
Páginas: 2 (335 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACION
CURSO: Visión Panorámica de Educación Infantil
DOCENTE: Delia Fabiola
TEMA: Ensayo sobre la infanciaactualmente
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FECHA: 06-06-14
PIURA-PERU
2014
ENSAYO SOBRE LA INFANCIA ACTUALMENTE
La infancia o niñez es un término amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollocomprendidas entre el nacimiento y la adolescencia o pubertad.
La vida de un niño se inicia en la gestación y desde entonces atraviesa por diferentes etapas claves para el desarrollo de suscapacidades y la generación de oportunidades en el futuro.
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El Estado de la Niñez en el Perú, revela que la situación de nuestra infancia no sólo responde a situaciones recientes, sino que es consecuenciade la acumulación a lo largo de generaciones de carencias económicas y barreras sociales.
El desafío para los gobiernos que asuman la conducción de un Perú empobrecido a lo largo de varias décadas,será romper con este ciclo de pobreza y la salida única y más eficaz es abordar la problemática de la infancia con responsabilidad y compromiso ya que los niños son el futuro del país es decir sonnuevas generaciones.
La niñez en nuestro país no será capaz de aprovechar los esfuerzos del Estado en materia de educación, salud e infraestructura mientras no se encuentre física, cognitiva yemocionalmente preparada. Esta afirmación debería llevarnos a replantear estrategias y enfoques para el largo plazo y para la sostenibilidad de los avances en las políticas públicas.
Mientras siganexistiendo 1.200.000 niños menores de 2 años que sufren de anemia por deficiencia de hierro, no habrá presupuesto alguno del sector educación que permita que esos niños tengan las capacidades cognitivassuficientes como para aprovechar los conocimientos transmitidos en la escuela.
Abordar la problemática de la infancia requiere de una estrategia que contemple dos elementos vitales. En primer lugar,...
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EDUCACION
CURSO: Visión Panorámica de Educación Infantil
DOCENTE: Delia Fabiola
TEMA: Ensayo sobre la infanciaactualmente
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FECHA: 06-06-14
PIURA-PERU
2014
ENSAYO SOBRE LA INFANCIA ACTUALMENTE
La infancia o niñez es un término amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollocomprendidas entre el nacimiento y la adolescencia o pubertad.
La vida de un niño se inicia en la gestación y desde entonces atraviesa por diferentes etapas claves para el desarrollo de suscapacidades y la generación de oportunidades en el futuro.
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El Estado de la Niñez en el Perú, revela que la situación de nuestra infancia no sólo responde a situaciones recientes, sino que es consecuenciade la acumulación a lo largo de generaciones de carencias económicas y barreras sociales.
El desafío para los gobiernos que asuman la conducción de un Perú empobrecido a lo largo de varias décadas,será romper con este ciclo de pobreza y la salida única y más eficaz es abordar la problemática de la infancia con responsabilidad y compromiso ya que los niños son el futuro del país es decir sonnuevas generaciones.
La niñez en nuestro país no será capaz de aprovechar los esfuerzos del Estado en materia de educación, salud e infraestructura mientras no se encuentre física, cognitiva yemocionalmente preparada. Esta afirmación debería llevarnos a replantear estrategias y enfoques para el largo plazo y para la sostenibilidad de los avances en las políticas públicas.
Mientras siganexistiendo 1.200.000 niños menores de 2 años que sufren de anemia por deficiencia de hierro, no habrá presupuesto alguno del sector educación que permita que esos niños tengan las capacidades cognitivassuficientes como para aprovechar los conocimientos transmitidos en la escuela.
Abordar la problemática de la infancia requiere de una estrategia que contemple dos elementos vitales. En primer lugar,...
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