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Páginas: 2 (428 palabras)
Publicado: 18 de abril de 2013
Para promoción de comunidades educadoras. Alcaldes, líderes sociales y comunicadores elaboran agenda
El Ministerio de Educación (Minedu) y representantes de la Red de Municipalidades Urbanas yRurales del Perú (REMURPE), la Coordinadora Nacional de Radio (CNR) y el Colectivo Nacional de Educación Comunitaria – Perú (COLEC-P), elaboraron la agenda para la Promoción de las ComunidadesEducadoras en 25 regiones del país.
Durante la Primera Mesa Comunitaria Nacional: “Reconociéndonos como Comunidades Educadoras”, organizado por el Minedu, representantes de 25 regiones del país, alcaldes yfuncionarios de gobiernos locales, comunicadores de medios de comunicación radial y líderes de la sociedad civil destacaron como puntos de agenda de trabajo la elaboración y promulgación ordenanzasmunicipales y regionales.
Asimismo, se plantearon el diseño de instrumentos de gestión, de planes locales, regionales y nacionales y la asignación presupuestal para la ejecución de los mismos;también se diseñaron procesos de vigilancia para su implementación por parte de la sociedad civil.
El evento, que diera inicio al proceso de consulta nacional organizado por el Área de EducaciónComunitaria de la Dirección de Educación Comunitaria y Ambiental del Ministerio de Educación, se realizó en Lima entre el 21 y 22 de marzo, la Segunda Mesa Comunitaria Nacional se realizará los días 29, 30 y31 de mayo en Lima con el propósito de implementar la agenda de trabajo concertada. Más informaciónPara poner freno al bullying. Recomiendan a directores de colegios implementar planes de convivenciademocrática
Es necesario que los directores Mulberry outlet y directoras de las instituciones educativas del país, implementen a la brevedad planes de convivencia democrática que contribuyan agarantizar un ambiente pacífico entre profesores, personal administrativo y alumnos para evitar situaciones de acoso y violencia -tal como lo ordena la Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin...
El Ministerio de Educación (Minedu) y representantes de la Red de Municipalidades Urbanas yRurales del Perú (REMURPE), la Coordinadora Nacional de Radio (CNR) y el Colectivo Nacional de Educación Comunitaria – Perú (COLEC-P), elaboraron la agenda para la Promoción de las ComunidadesEducadoras en 25 regiones del país.
Durante la Primera Mesa Comunitaria Nacional: “Reconociéndonos como Comunidades Educadoras”, organizado por el Minedu, representantes de 25 regiones del país, alcaldes yfuncionarios de gobiernos locales, comunicadores de medios de comunicación radial y líderes de la sociedad civil destacaron como puntos de agenda de trabajo la elaboración y promulgación ordenanzasmunicipales y regionales.
Asimismo, se plantearon el diseño de instrumentos de gestión, de planes locales, regionales y nacionales y la asignación presupuestal para la ejecución de los mismos;también se diseñaron procesos de vigilancia para su implementación por parte de la sociedad civil.
El evento, que diera inicio al proceso de consulta nacional organizado por el Área de EducaciónComunitaria de la Dirección de Educación Comunitaria y Ambiental del Ministerio de Educación, se realizó en Lima entre el 21 y 22 de marzo, la Segunda Mesa Comunitaria Nacional se realizará los días 29, 30 y31 de mayo en Lima con el propósito de implementar la agenda de trabajo concertada. Más informaciónPara poner freno al bullying. Recomiendan a directores de colegios implementar planes de convivenciademocrática
Es necesario que los directores Mulberry outlet y directoras de las instituciones educativas del país, implementen a la brevedad planes de convivencia democrática que contribuyan agarantizar un ambiente pacífico entre profesores, personal administrativo y alumnos para evitar situaciones de acoso y violencia -tal como lo ordena la Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin...
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