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Para lograr realizar el laboratorio utilizamos los siguientes materiales:
Piola, regla. Cinta, dos masas diferentes, soporte (tubos o palos de 1m);una argolla, cronometro y una hoja examen.

•PERIODO: Es el tiempo en el cual transcurre una oscilación, se calcula en segundos, es el movimiento que hace de idea y vuelta.
Ejemplo: maquinas de construcción, periodos del colegio.

• FRECUENCIA:Número de veces que se repite una oscilación en un lapso de tiempo(seg.).

• La relación es que los dos transcurren en un tiempo y espacio determinado, son entre si inversos.


• OSCILACIÓN: Esun recorrido que se produce al ir de una posición y volver a la inicial pasando dos veces por un punto medio.

Notamos que a medida que aumenta la longitud la frecuencia disminuye.
Tuvimos una seriede inconvenientes con la tabla ya que los resultados aumentaban cuando era más grande la longitud de la cuerda.
A.
MASA TIEMPO # DE OSC. PERIODO= TIEMPO/# DE OSC. FRECUENCIA= # DE OSC./TIEMPO
1 10S a. 8 osc 1.25 0.8 Hz
10 S b. 9 osc 1.11 0.9Hz
10 S c. 10 osc 1 1Hz
2 10 S a. 1 osc 1 1Hz
10 S b. 12 osc 0.8 1.2Hz
10 S c. 14 osc 0.7 1.4Hz
30 cm, b. 60 cm, c. 90 cm




Adiferencia de nuestros compañeros:
B.
LONGITUD TIEMPO # DE OSC PERIODO=
T/ # DE OSC FRECUENCIA= # DE OSC/T
30 10 S 9 OSC 1.1111 0.9
60 10 S 6 OSC 1.66 0.6
90 10 S 5 OSC 2 0.3


Una de nuestrasconclusiones luego de la plenaria es que cuando más liviana la masa y más larga la cuerda mayor número de oscilaciones, en un segundo puede ocurrir media oscilación.
A medida que aumenta la longitud lafrecuencia disminuye, al hacer la ecuación general y comparar los resultados notamos que no hay diferencia debido a que se obtiene resultados muy similares.
Teniendo todos mis compañeros un soporte conlas mismas medidas concluimos que afecta los resultados ya que unos lo tuvieron que sostener para así realizar el ejercicio, otros soltaron la masa desde una altura distinta también influye que al...