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TALLER
SEGUNDO PERIODO










CATALINA RESTREPO OROZCO
10-2








INEM FELIPE PEREZ
RISARALDA-PEREIRA
2014




En el presente escrito quiero plantear, argumentar y comunicar como ha afectado y contribuido el comercio y la tecnología al mundo desde la caída del muro de Berlín.
También explicare este como una consecuencia del siglo xx, la que desde entoncesnos ha marcado positiva y negativamente en nuestro largo recorrido.

























LA GLOBALIZACION.
Es ell desarrollo tecnológico ha hecho que las distancias parezcan menores, el mundo sigue siendo el mismo de siempre, lo mismo de grande, pero ahora somos más desarrollados, las circunstancias no son las mismas y no tenemos que hacer las cosas como antes, ahoratodo es más fácil, el mundo es más pequeño para nosotros. Los medios de comunicación han permitido este desarrollo, ahora la comunicación es inmediata y sabemos que es indispensable para la vida. Todos los medios de comunicación han permitido la unión del mundo, de culturas, costumbres, razas, así creando una cultura mundial.
Por primera vez en la historia de la humanidad, nos encontramos en unasituación donde cualquier producto puede hacerse donde quiera y venderse en todo lugar. Esto significa, en una economía capitalista, que cada componente, cada actividad, se hace donde resulte más eficiente y conveniente, y se vende donde más mercado y ganancia se obtenga. Hoy en día, los factores de producción-recursos naturales, capital, tecnología, y mano de obra-así como los productos yservicios se mueven alrededor del mundo, y la tecnología se emplea donde produce más dinero. (Educación en la globalización)

El salto de una economía nacional a una economía mundial es, muchas veces, un salto muy grande. De ahí, los acuerdos regionales de libre mercado que existen en el mundo de hoy. El conflicto central en esta economía global es la lucha entre las fuerzas paralizantes, estáticas, ylas fuerzas empresariales que tratan de integrar el comercio mundial. Estas fuerzas empresariales han juntado una expansión explosiva de inversiones internacionales, que dejan atrás todo tipo de economía nacionalista. (Educación en la globalización)

La creencia de que la buena fortuna de otros es eventualmente la buena fortuna de uno mismo no viene ni fácil, ni invariablemente al corazónhumano. Es, sin embargo, una regla dorada, y la cual debemos tener siempre presente. Es la llave para alcanzar la paz y la prosperidad, una fuente de los resultados del progreso. Es la anti-envidia. Esta regla dorada encuentra su base científica en la mutualidad de ganancias mediante el intercambio comercial, en la demanda generada por los motores del abastecimiento, en la expandida oportunidad creadapor el crecimiento. (Educación en la globalización)

La riqueza nacional, y es muy importante que entendamos esto, no es un juego de suma cero, es decir, que al unos tener más, otros tendrán que tener menos. No, la riqueza nacional puede y debe aumentarse, dándoles a todos la oportunidad de prosperar. La riqueza no crea la pobreza de un país. No solo la riqueza no trae la pobreza general de unpaís, sino que una causa importante de que un país no prospere económicamente es que exista entre el pueblo de ese país el concepto de que la riqueza trae la pobreza. A este concepto erróneo se le ha dado el odio al rico, el deseo de expropiar, de nacionalizar, el concepto de que la propiedad es producto del robo. Un país no puede prescindir de la iniciativa propia, de la responsabilidadindividual. El hombre y la sociedad para quienes nada es sacro van cayendo moralmente. (Crisis del siglo)
Pero la globalización no es algo nuevo. Durante miles de años, la gente (y posteriormente las empresas) ha vendido y comprado artículos de tierras lejanas, tal como sucedió con la célebre Ruta de la Seda a lo largo de Asia central y que conectó a China con Europa durante la Edad Media. Asimismo,...