joder chaval

Desarrollo organizacional: Proceso sistémico, tiene planificación y es iterativo (constante), se centra en la cultura, procesos y estructura para su mejoramiento, tanto en el nivel organizacional eindividual de desarrollo.
Según autores:
o Beckhard: efectividad, bienestar  ciencias de la conducta (Visión Industrial).

o Bennis: Estrategia educacional, enfocada a valores en relación aretos y cambios (visión comercial).

o Schmuck y Miles: Método reflexivo y auto analítico (Sicología organizacional).

o Porras y Robertson: mejorar desempeño, organización por medio de laalteración de las conductas de los miembros.

Procesos:
 Identificar problema
 Planificación para solución de problema
 Ejecutar
 Ajustes de ser necesario
 Retroalimentación ( repetir secuencia)Organización al intervenir: Cultura, estructura y procesos.
Investigación acción: diagnostico preliminar con la participación cliente-consultor a partir de la recopilación de datos grupo-cliente,retroalimentación y planificación de la acción con el mismo grupo con el fin de determinar una acción.
Orígenes sociotécnicos y socioclínicos:
• Socioclínica: la clínica Tavistock fue una de laspropulsoras de estos enfoques, desde el tratamiento de la neurosis en el contexto familiar (niño y padre, niño y madre) mixto. A partir de esto surge el intento de brindar ayuda a familia, comunidad yorganización.
• Sociotécnico: de lo anterior se deriva publicación científica entre Tavistock y centro de investigación para la dinámica de grupos.
Todas raíces del DO con obvio enfoque en losequipos facilitan los procesos, se administra la participación, se puede llegar a través de encuestas  Determina acciones.


Segunda generación del DO
- Lewy y Merry: Definen cambios de segundoorden como cambios multidimensionales

- Schein: Contribuye a identificar hipótesis culturales que ayudan a la organización


- Argyris: Se enfoca en las rutinas defensivas de los miembros de la...