Joder

Bosquejo informe oral.
I- Definiciones. (pag 397)
1. Identidad del género-Las dimensiones psicológicas y sociocultural de ser hombre o mujer.
2. Identidad del genero- El sentido de ser mujer uhombre que la mayoría de los niños ya adquirieron a los 3 años de edad.
3. Estrógeno- Hormonas; una de las mas importantes es el “estradiol” que influye en el desarrollo de las característicasfísicas sexuales femeninas en la regulación del ciclo menstrual.
4. Rol de género- Conjunto de expectativas que determinan la manera en que los hombres y las mujeres deben pensar actuar y sentir.
5.andrógeno- Hormona; una de las mas importantes es la testosterona, que promueve el desarrollo de los genitales y las características sexuales secundarias masculinas.
6. androginia-la presencia decaracterísticas masculinas y femeninas en la misma persona.
II- Influencias sobre el desarrollo del género. (pag 397-405)
1. Influencias Biológicas.
Para entenderlas influencias biológicasnecesitamos considerar la herencia de las hormonas. En el 1920 los investigadores encontraron cromosomas sexuales en los cuerpos humanos. Estos se llaman cromosoma “X” y cromosoma “Y” los mismos contienenmaterial genético los cuales son los que determina nuestro sexo.

* Perspectiva de la psicología evolutiva :
La psicología evolutiva plantea que la adaptación durante la evolución de los sereshumanos produjo diferencias psicológicas entre los hombres y las mujeres (Buss, 1995, 2000,2004)

2. Influencias sociales.
Muchos científicos sociales como Alice Eagly (2000,2001); Eagly y Dickman,2003 Wood y Eagly, 2002) localizan la causa de las diferencias psicológicas entre los sexos no en disposiciones que han evolucionado biológicamente, si no en las posiciones y papeles socialescontrastante de las mujeres de los hombres.
- la teoría psicoanalítica del género: parte de la perspectiva de Freud es que el niño en edad prescolar desarrolla una atracción sexual hacia el padre del sexo...