Joel
Páginas: 5 (1144 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2011
Segundo Grado
Tercer Bimestre
Enero-Febrero
Escuela: ________________________________________________
Alumno(a):______________________________________________
Grado y Grupo: ____________ Fecha: _______________________
|ASIGNATURA |REACTIVOS |ACIERTOS |CALIFICACIÓN |
|ESPAÑOL |25| | |
|MATEMÁTICAS |25 | | |
|EXPLORACIÓN DEL MEDIO |25 | | |
|FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA |10 | ||
|PROMEDIO | | | |
ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas rellenando el circulito con la respuesta correcta.
1.- ¿Cuál es el mejor título que le puedes poner a este texto?
Los rayos del sol
El Sol, la Luna y la Tierra
El Sol, la Luna y lasestrellas.
2.- ¿A qué tipo de texto corresponde la lectura?
Es un cuento
Es un texto informativo
Es una historieta del universo
3.- La luna es un satélite de:
La Tierra del Sol de Marte
4.- ¿Cuál es la estrella más cercana a nuestro planeta?
La luna El Sol La Tierra
5.- La luna tiene luz propia porque
Tiene luz propia
El Sol la ilumina
6 y 7.-Jesús hizo tarjetas con preguntas. Por descuido extravió una de ellas. Ilumina las tarjetas donde haya una pregunta (2).
Ordena las siguientes palabras para formar oraciones.
8.- de la Tierra. están estrellas Las muy lejos
_________________________________________________
9.- Luna tiene luz La ilumina. porque el Sol la_________________________________________________
10.- con luz propia. es una estrella El Sol
_________________________________________________
11. Ilumina la tarjeta donde se encuentre una nota informativa
Observa y lee el texto siguiente
12.- Este texto es:
Una nota informativa
Una reseña
Una historieta
13.- ¿Qué datos le faltan?
El nombre del país
El autorLa portada
14 y 15 Encierra el título del libro y el personaje principal.
16.- Descubre la copla que está oculta en este texto. Separa las palabras correctamente para saberla.
Unaguacamayapinta ____________________________________
ledijoaunacolorada, ____________________________________
vámonosparalacosta ____________________________________
apasarlatemporada.____________________________________
17 a la 19.- Escribe un anuncio para el siguiente producto. Recuerda usar frases ingeniosas y llamativas.
20 a 23.- Busca las palabras escondidas en la sopa de letras. (4)
|l |t |k |m |c |x |r |
|r |i |b |h |j |m |e |
|q |t |r |c |z|n |s |
|a |u |t |o |r |y |e |
|k |l |h |w |k |f |ñ |
|p |o |r |t |a |d |a |
24 y 25.- Escribe frente a cada palabra un adjetivo que lo describa correctamente.
• Perro . ___________________
• Payaso.___________________
MATEMATICAS
1 y 2.- Julián tiene las siguientes naranjas, las cajas contienen 100 y cada bolsa tiene 10 naranjas.
[pic][pic][pic][pic][pic]
Escribe la suma que represente la cantidad de naranjas
[pic]
[pic][pic]
[pic]
3 a 5.- Encierra con un círculo el número mayor de cada pareja.
☼ 133 165 ☼ 145 144 ☼ 149 160...
Tercer Bimestre
Enero-Febrero
Escuela: ________________________________________________
Alumno(a):______________________________________________
Grado y Grupo: ____________ Fecha: _______________________
|ASIGNATURA |REACTIVOS |ACIERTOS |CALIFICACIÓN |
|ESPAÑOL |25| | |
|MATEMÁTICAS |25 | | |
|EXPLORACIÓN DEL MEDIO |25 | | |
|FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA |10 | ||
|PROMEDIO | | | |
ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas rellenando el circulito con la respuesta correcta.
1.- ¿Cuál es el mejor título que le puedes poner a este texto?
Los rayos del sol
El Sol, la Luna y la Tierra
El Sol, la Luna y lasestrellas.
2.- ¿A qué tipo de texto corresponde la lectura?
Es un cuento
Es un texto informativo
Es una historieta del universo
3.- La luna es un satélite de:
La Tierra del Sol de Marte
4.- ¿Cuál es la estrella más cercana a nuestro planeta?
La luna El Sol La Tierra
5.- La luna tiene luz propia porque
Tiene luz propia
El Sol la ilumina
6 y 7.-Jesús hizo tarjetas con preguntas. Por descuido extravió una de ellas. Ilumina las tarjetas donde haya una pregunta (2).
Ordena las siguientes palabras para formar oraciones.
8.- de la Tierra. están estrellas Las muy lejos
_________________________________________________
9.- Luna tiene luz La ilumina. porque el Sol la_________________________________________________
10.- con luz propia. es una estrella El Sol
_________________________________________________
11. Ilumina la tarjeta donde se encuentre una nota informativa
Observa y lee el texto siguiente
12.- Este texto es:
Una nota informativa
Una reseña
Una historieta
13.- ¿Qué datos le faltan?
El nombre del país
El autorLa portada
14 y 15 Encierra el título del libro y el personaje principal.
16.- Descubre la copla que está oculta en este texto. Separa las palabras correctamente para saberla.
Unaguacamayapinta ____________________________________
ledijoaunacolorada, ____________________________________
vámonosparalacosta ____________________________________
apasarlatemporada.____________________________________
17 a la 19.- Escribe un anuncio para el siguiente producto. Recuerda usar frases ingeniosas y llamativas.
20 a 23.- Busca las palabras escondidas en la sopa de letras. (4)
|l |t |k |m |c |x |r |
|r |i |b |h |j |m |e |
|q |t |r |c |z|n |s |
|a |u |t |o |r |y |e |
|k |l |h |w |k |f |ñ |
|p |o |r |t |a |d |a |
24 y 25.- Escribe frente a cada palabra un adjetivo que lo describa correctamente.
• Perro . ___________________
• Payaso.___________________
MATEMATICAS
1 y 2.- Julián tiene las siguientes naranjas, las cajas contienen 100 y cada bolsa tiene 10 naranjas.
[pic][pic][pic][pic][pic]
Escribe la suma que represente la cantidad de naranjas
[pic]
[pic][pic]
[pic]
3 a 5.- Encierra con un círculo el número mayor de cada pareja.
☼ 133 165 ☼ 145 144 ☼ 149 160...
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