Joeljose

Páginas: 9 (2225 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2011
Investigación descriptiva, también conocido como estadístico investigación, describe datos y características sobre población o fenómeno que es estudiado. La investigación descriptiva contesta a las preguntas quién, qué, donde, cuando y cómo.
Aunque la descripción de los datos es efectiva, exacta y sistemática, la investigación no puede describir qué causó una situación. Así, la investigacióndescriptiva no se puede utilizar para crear a relación causal, donde una variable afecta otra. Es decir la investigación descriptiva se puede decir para tener un requisito bajo para validez interna.
La descripción se utiliza para frecuencias, promedios y otros cálculos estadísticos. A menudo el mejor acercamiento, antes de la investigación descriptiva de la escritura, es conducir una investigacióndel examen. Investigación cualitativa tiene a menudo la puntería de descripción y los investigadores pueden carta recordativa con las examinaciones de porqué existen las observaciones y de cuáles son las implicaciones de los resultados.
Objetivo:
El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de ladescripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de las relaciones que existen entre dos o más variables. Los investigadores no son meros tabuladores, sino que recogen los datos sobre la base de una hipótesis o teoría, exponen y resumen la información de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamentelos resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al conocimiento.
 
Etapas:
1. Examinan las características del problema escogido.
2. Lo definen y formulan sus hipótesis.
3. Enuncian los supuestos en que se basan las hipótesis y los procesos adoptados.
4. Eligen los temas y las fuentes apropiados.
5. Seleccionan o elaboran técnicas para larecolección de datos.
6. Establecen, a fin de clasificar los datos, categorías precisas, que se adecuen al propósito del estudio y permitan poner de manifiesto las semejanzas, diferencias y relaciones significativas.
7. Verifican la validez de las técnicas empleadas para la recolección de datos.
8. Realizan observaciones objetivas y exactas.
9. Describen, analizan e interpretan losdatos obtenidos, en términos claros y precisos.
 

Recolección de datos:
En el informe de la investigación se señalan los datos obtenidos y la naturaleza exacta de la población de donde fueron extraídos. La población —a veces llamada universo o agregado— constituye siempre una totalidad. Las unidades que la integran pueden ser individuos, hechos o elementos de otra índole. Una vez identificada lapoblación con la que se trabajará, entonces se decide si se recogerán datos de la población total o de una muestra representativa de ella. El método elegido dependerá de la naturaleza del problema y de la finalidad para la que se desee utilizar los datos.
Población total:
Muchas veces no es difícil obtener información acerca de todas las unidades que componen una población reducida, pero losresultados no pueden aplicarse a ningún otro grupo que no sea el estudiado.
Muestra de la población:
Cuando se trata de una población excesivamente amplia se recoge la información a partir de unas pocas unidades cuidadosamente seleccionadas, ya que si se aborda cada grupo, los datos perderían vigencia antes de concluir el estudio. Si los elementos de la muestra representan las características dela población, las generalizaciones basadas en los datos obtenidos pueden aplicarse a todo el grupo.
Expresión de datos:
Los datos descriptivos se expresan en términos cualitativos y cuantitativos. Se puede utilizar uno de ellos o ambos a la vez.
Cualitativos (mediante símbolos verbales): Se usan en estudios cuyo objetivo es examinar la naturaleza general de los fenómenos. Los estudios...
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