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EVALUACIÓN PRESENTACION ORAL
CRITERIOS
PUNTAJE

1
2
3
4
Puntaje
Estructura
No existe estructura en la exposición .Es una mera acumulación de los datos que se recuerdan o se han recogidoNo hay una estructura clara en la exposición
La exposición sigue una estructura clara y ordenada que da a conocer a la audiencia
Desde un inicio se informa la estructura de la presentación.
Laestructura de la exposición resulta lógica, ordenada, y muy clara. Facilita el seguimiento y la comprensión de los discursos.

Dominio del Tema
El estudiante no parece conocer el tema, no puedecontestar las preguntas planteadas adecuadamente
El estudiante conoce parte del tema, no puede contestar con precisión algunas preguntas planteadas del tema
El estudiante demuestra un buen dominio deltema, contesta con precisión la mayoría de las preguntas planteadas.
El estudiante demuestra un conocimiento completo del tema, y contesta con precisión todas las preguntas planteadas.

Fomento de laparticipación
No fomenta las preguntas ni incita a la participación
Fomenta las preguntas escasamente sin lograr la participación
Fomenta medianamente las preguntas que no incitan a laparticipación
Fomenta las preguntas para incitar a la participación

Motivación de la audiencia
No logra captar la atención
Logra captar la atención intermitentemente
Logra captar y mantener la atenciónde algunos alumnos
Resulta convincente para toda la audiencia

Control de emociones
La falta de control de emociones le impiden expresarse, se bloquea
Muestra cierta inseguridad, que le impide lacorrecta expresión
Se expresa con cierta inseguridad, aunque esto no le impide la expresión
Se expresa con seguridad

Control del tiempo
No existe ningún control del tiempo.
Se excede enextensión, hasta 10 minutos y/o restringe el tiempo
Se excede en extensión, hasta 5 minutos y/o restringe el tiempo.
Controla perfectamente el tiempo de que se dispone (45 minutos). Es perfectamente...