John bolwby

UNIVERSIDAD ESPECIALIZADAS DE LAS AMERICAS
MAESTRIA EN EDUCACION INICIAL Y DESARROLLO INFANTIL TEMPRANO
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INFORME EJECUTIVO N° 3
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Y EVALUACIONAutor: Walkiria Martínez de Vargas
Tema: Teoría del apego de John Bolwby
Cédula: 4-132-2232 Fecha: 28 – 10 - 2011

I. FINALIDAD QUEUSTED IDENTIFICA EL TEMA:
La importancia del apego en cuanto al desarrollo personal y la capacidad del niño de formar relaciones en su primer año de vida en relación con sus cuidadores primarios.II. VISIÓN PERSONAL:
El apego da un sentido de seguridad estabilidad emocional para un buen desarrollo de la personalidad.

III. APRENDIZAJE PERSONAL:(que aprendí, reaprendí o recordé, conmayor énfasis.)
Aprendí: Según esta teoría el bebé nace con conductas para producir respuestas en sus cuidadores, como: succión, sonrisas, reflejos, balbuceó, y llanto.
Reaprendí: El apego es elvínculo emocional que desarrolla el niño con sus padres para más adelante tener confianza en el mundo. Si un niño sabe que su figura de apego es accesible y sensible a sus demandas esto les da un fuertesentido de seguridad.

IV. IDEAS INNOVADORAS EN RELACIÓN AL TEMA:(aporte personal)
Los bebes buscan mantener la proximidad con la figura de apego a través de conductas como el llanto, succión etc.La falta de atención, cariño y cuidado en los bebes afecta el desarrollo emocional y psicológico.
El apego y cuidados en el primer año de vida son esenciales en la formación de patronescerebrales.

V. APLICACIÓN AL CAMPO DE TRABAJO:
Encontré que este estudio se puede aplicar fácilmente a mi campo de trabajo porque hoy día la madre moderna trabaja, estudia y deja a sus bebes con otroscuidadores y estos bebes no desarrollan un buen apego, a la vez cambian constantemente de nanas no tienen una figura que les de seguridad, son bebes llorones, temerosos. Con estos conocimientos...