John Dewey
Páginas: 4 (835 palabras)
Publicado: 16 de enero de 2013
Vida y obras de John Dewey
John Dewey, sin duda alguna ha sido uno de los personajes más sobresalientes en la historia de la pedagogía durante la primera mitad del siglo XX, pues además depedagogo fue filósofo y psicólogo; De origen estadounidense, nació en Burlington, Vermont el 20 de octubre de 1859 y falleció en Nueva York, el 1 de junio de 1952.
Es considerado uno de los fundadoresde la filosofía del pragmatismo al lado de Charles Sanders Peirce y William James, también fue estimado como la figura más representativa de la pedagogía progresista en Estados Unidos, en aquellaépoca.
John Dewey, es bien conocido por sus escritos acerca de educación, aunque cabe mencionar que también escribió textos bastante importantes sobre arte, lógica, ética y democracia, este último fueprincipalmente basado en la educación y la sociedad civil,
Bien hasta ahora, la influencia de Dewey sigue siendo discutida, sobre todo en cuanto a los fallos del sistema escolar (estadounidense), por unlado es criticada por los “conservadores fundamentalistas”, y por otro es considerado “precursor de los reformadores partidarios de una enseñanza basada en los niños”
En la actualidad, las obras deDewey siguen dando mucho de qué hablar, conocemos acerca de ellas su contenido en algunos casos, entre otras muchas cosas, sin embargo, pocas veces nos detenemos a pensar en la vida de estesobresaliente personaje. Es por ello que a continuación se incluyen de manera breve algunos acontecimientos importantes de la vida de este autor:
En 1882 ingreso a la Universidad Johns Hopkins. Deslumbrado porla influencia de Hegel surgió en él, el interés por las cuestiones sociales y psicológicas,
En 1884 alcanzó el doctorado con una tesis sobre Kant. Se casó con Alice Chipman, y es justo ella laresponsable de interesar a Dewey en temas educativos, en ese mismo año se trasladó a la Universidad de Chicago.
En 1900 se apodera de la enseñanza del curso de Pedagogía en la Universidad de Nueva...
John Dewey, sin duda alguna ha sido uno de los personajes más sobresalientes en la historia de la pedagogía durante la primera mitad del siglo XX, pues además depedagogo fue filósofo y psicólogo; De origen estadounidense, nació en Burlington, Vermont el 20 de octubre de 1859 y falleció en Nueva York, el 1 de junio de 1952.
Es considerado uno de los fundadoresde la filosofía del pragmatismo al lado de Charles Sanders Peirce y William James, también fue estimado como la figura más representativa de la pedagogía progresista en Estados Unidos, en aquellaépoca.
John Dewey, es bien conocido por sus escritos acerca de educación, aunque cabe mencionar que también escribió textos bastante importantes sobre arte, lógica, ética y democracia, este último fueprincipalmente basado en la educación y la sociedad civil,
Bien hasta ahora, la influencia de Dewey sigue siendo discutida, sobre todo en cuanto a los fallos del sistema escolar (estadounidense), por unlado es criticada por los “conservadores fundamentalistas”, y por otro es considerado “precursor de los reformadores partidarios de una enseñanza basada en los niños”
En la actualidad, las obras deDewey siguen dando mucho de qué hablar, conocemos acerca de ellas su contenido en algunos casos, entre otras muchas cosas, sin embargo, pocas veces nos detenemos a pensar en la vida de estesobresaliente personaje. Es por ello que a continuación se incluyen de manera breve algunos acontecimientos importantes de la vida de este autor:
En 1882 ingreso a la Universidad Johns Hopkins. Deslumbrado porla influencia de Hegel surgió en él, el interés por las cuestiones sociales y psicológicas,
En 1884 alcanzó el doctorado con una tesis sobre Kant. Se casó con Alice Chipman, y es justo ella laresponsable de interesar a Dewey en temas educativos, en ese mismo año se trasladó a la Universidad de Chicago.
En 1900 se apodera de la enseñanza del curso de Pedagogía en la Universidad de Nueva...
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