John Dewey

John Dewey
Lectura 1

John Dewey fue un importante filósofo estadounidense, del siglo XX, su trabajo tuvo gran influencia en la filosofía, en la pedagogía y la teoría política.
En el contexto educativo era muy importante para el que existiera un vínculo entre la educación y la formación de seres humanos comprometidos con una sociedad democrática y así defenderla.
En su ciudad natal, durante susprimeros años de vida, fue voluntario para ayudar a personas que vivían en condiciones lamentables debido a su situación económica o migratoria en aquel país.
Fue autor de diferentes libros a lo largo de su vida profesional, entre ellos destacan: Psychology, my pedagogyc creed, School and society , The child and the curriculum, Ethics, How we think, School of tomorrow, Democracy and education,Experience and nature, The public and its problems.
John Dewey fue reconocido como “El filósofo de América por la gran aportación que hizo a la sociedad.
1.2 Evolución de un modelo educativo democrático
Dewey escribió temas relacionados con la democracia en la educación, donde expone que la democracia, dentro de un sistema escolar, debe de ser una forma de vida y no una forma de gobierno.
1.2.1 Lasociedad como un organismo
Para Dewey, la democracia es una forma de organización social, una concepción ética y no solo una forma de gobierno. La democracia ha ido ganando terreno a lo largo del tiempo, sin embargo teóricamente la gente poco comprende lo que significa la democracia.
En su libro Popular Goverment, Dewey hace referencia a algunos aspectos que el estudioso Maine hace de lademocracia.
El primero es que Maine no ve un significado histórico en la democracia, sino que es solo una forma de gobernar. El segundo es que el gobierno tiene subordinados a los cuales dirigir y el tercero que la democracia es únicamente la suma de personas entre las que se tiene que dividir el poder de manera equitativa.
Maine considera que los hombres son una simple masa.
Una democracia vistaaritméticamente es únicamente la suma de votos proporcionados por las personas participantes.
En esta postura el individuo es considerado como una unidad más de la colección, la libertad es entendida como la ausencia de leyes por cumplir o la falta de autoridad. Cada persona puede hacer lo que le plazca sin tomar en cuenta la voluntad de los demás.
Para Dewey define la sociedad como una masa en la que sereúnen unidades independientes, es una comunidad que comparte una voluntad común, la sociedad es un organismo donde la sociedad y el individuo se relacionan y cada ser humano se advierte como la concentración de la sociedad, el espíritu y la voluntad.
La democracia como organización social, como organismo ve un voto como la manifestación de una preferencia del miembro participante de eseorganismo.
La democracia es una forma de organización social de la que los miembros que la conforman comparten intereses y voluntades, requieren de unión, compromiso y cooperación de todos los involucrados.
Dewey señala que una organización democrática tiene dos rasgos importantes que hay que mencionar: 1.- Los intereses que son los que aportan la novedad y control y utilidad social y 2.- La interacciónesta es con otros grupos sociales la cuál impulsa a una sociedad a la reconstrucción y actualización.
1.2.2.- Notas características de la democracia
La aristocracia parte de la idea que no todas las personas son iguales, hay unas más inteligentes que otras y solo unos pocos son capases de gobernar. Así el poder es dado a los que se cree son los mejores miembros de esa sociedad. El problema quese presenta en la aristocracia es que su gobierno ha fallado por se concentran en resolver las necesidades de unos pocos y porque al intentar unificar voluntades o criterios dentro de la sociedad que gobierna, obliga al resto de los ciudadanos a aceptar una voluntad que los mismos no han expresado.
En una democracia cada miembro toma la iniciativa para pedir libremente la forma en que quiere...