John mostyn bowlby y la teoria del apego

BIOGRAFIA
John Mostyn Bowlby nace el 26 de febrero de 1907 en Londres en una familia de clase media alta, Solo veía a su padre, Sir Anthony Bowlby, cirujano de la Casa Real los domingos, y a su madre una hora al día después de la "hora del té", excepto durante el verano. Como muchas otras madres de su clase social, consideraba que la atención parental y afectación provocaría una peligrosa ruina.Cuando Bowlby recién tiene cuatro años, su niñera, que hasta ese momento era su principal cuidadora, se va de la familia. Más tarde, describe esa separación como algo tan trágico como sería la pérdida de una madre.
A los siete, es llevado a un colegio internado, común en niños de su condición social. Su posterior estudio, Separación: ansiedad y angustia, revela sus recuerdos más terribles deaquel tiempo. Debido a tales experiencias de niño, mostró una inusual sensibilidad al sufrimiento infantil a través de su vida. Luego fue a la Royal Naval College, Dartmouth. Pero a los 17, Bowlby decidió que la Marina no era para él, escribiendo a su madre que quería un trabajo que "mejorara la comunidad en su totalidad"
En el Trinity College de Cambridge, estudia medicina al igual que su padre,con una salida a la psicología en su último año, donde se graduó en 1928. En lugar de ir directamente a la escuela clínica, pasó un año enseñando en dos escuelas de internado, incluyendo una para niños con problemas. La infancia temprana interrumpida impresiono a Bowlby decidiendo combinar sus estudios de medicina con formación psicoanalítica. Después de convertirse en médico cualificado en elUniversity College Hospital en 1933, fue a la Maudsley para entrenarse en psiquiatría de adultos. Debido a sus trabajos previos con menores mal adaptados y delincuentes, se interesa en el desarrollo de los niños y comienza a trabajar en la Clínica de Guía Infantil en Londres en 1936.
En 1937, se titula de psicoanalista y fue asignado a Joan Riviere y Melanie Klein. Las diferencias crecieron entreBowlby y Klein sobre la importancia de las experiencias de la vida real frente a las fantasías inconscientes. Es presidente del Trinity College en 1938. El 6 de abril de 1938 se casa con Ursula Longstaff hija de un cirujano. La experiencia de Bowlby como psiquiatra infantil consolidó su creencia de que la psicopatología se origina en experiencias reales de la vida interpersonal, lo que contrastabacon el énfasis kleiniano en la prevalencia etiológica de la fantasía y de procesos autógenos e intrapsíquicos.
Observó que las madres de niños neuróticos tendían a desplazar la hostilidad que originalmente iba dirigida a sus propios padres, hacia sus hijos, y que tendían a satisfacer necesidades afectivas previamente insatisfechas haciendo a sus hijos demandas excesivas e inapropiadas.
Seconvirtió en un psiquiatra del ejército en 1940, Durante la segunda guerra mundial, fue teniente coronel en la RAMC. En la postguerra, desde 1946 a 1956 fue Diputado Director de la Clínica Tavistock, responsable del departamento de niños (que luego redenominó como Departamento para niños y padres) confirmando gracias a este trabajo la idea de que la continuidad de los cuidados maternos es esencial parael bienestar psicológico de los niños pequeños y desde 1950, consultor de Salud Mental de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Alrededor de este tiempo Bowlby y sus colegas observaron a los Robertson niños pequeños en el hospital, teniendo en cuenta su angustia intensa y prolongada, cuando no los visitaban sus padres. También en 1950, una mujer canadiense llamada Mary Ainsworth se unió aBowlby en la Tavistock, y ella iba a seguir siendo una colega cercana e influyente a lo largo de su vida.
Mientras trabajaba para la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1951 Bowlby elabora "Cuidado Maternal y Salud Mental" donde expone su teoría de la "Necesidad Maternal". Bowlby describe el proceso por el cual el infante desarrolla un firme apego o unión a su madre dentro de los...