John

Ensayo de profesión Docente
Postulado:

Influye el nivel socio-económico, en los resultados escolares?... trabajo hecho a un tipo de establecimiento de bajo rendimiento escolar, segúnresultados Simce.
Introducción:
En este ensayo damos a conocer, si el nivel socio-económico de los alumnos influye, en su rendimiento escolar, para esto nos dirigimos a la escuela F-560 del sector Agüitade la Perdiz, la cual cuenta con un gran grupo de alumnos con esta realidad, y con otros problemas.
Para esto conocimos las experiencias de los maestros de estos establecimientos, los que nos dieronsu visión y su postura frente a esto.
A este trabajo podemos añadir la experiencia, recolectada al participar como examinador en el proceso Simce 2005. esto nos dio la posibilidad de conocer unaescuela rural llamada Torre Dorada G712 en el sector de santa Juana, la cual de igual modo cuenta con alumnos de niveles iguales o inferiores al establecimientos anteriormente mencionado, de los que noqueremos hacer una comparación, si no tomar la realidad de estos dos.
...con todo este trabajo queremos ver con claridad, la dificultad con que se encuentran los docentes de estos establecimientos yla dificultad que es sacar a un alumno adelante, y hacerlos tomar conciencia de la importancia de la educación en sus vidas...
...para estos establecimientos la motivación de los profesores debeser alta, ardua y de un trabajo muy minucioso, ya que mantener estable a un alumno de estas condiciones en que trabajan no es tarea fácil...

Desarrollo del trabajo:
Entrevista al docente, delestablecimiento F-560 de Agüita de La Perdiz.

1-¿Cuántos alumnos tiene a su cargo?
32 alumnos promedio por curso.
2-¿De estos cuantos presentan problemas económicos y/o sociales?
Yo les diríaque una gran mayoría...los padres de estos niños trabajan muchos por el sueldo mínimo, en el caso de otros el jefe de hogar se encuentra cesante casi esporádicamente, y son muy pocos los que tienen...