Johnmarchall

“Ejercicios de Clasificación de la Materia”

1. Definir los siguientes conceptos y dar un ejemplo de cada uno.
a. Elemento: es una materia formada por átomos de la misma clase.
Ejemplo:hidrogeno (H), oxigeno (O).

b. Compuesto: estos son la combinación de 2 o más elementos.
Ejemplo: agua (H2O), dióxido de carbono (CO2).

c. Mezcla heterogénea: es una mezcla que sedistingue a simple vista los componentes que posee.
Ejemplo: agua y aceite, la leche.

d. Mezcla homogénea: son las mezclas que no se distinguen a simple vista los componentes.
Ejemplo: aguay azúcar, mayonesa, agua con sal.

e. Propiedad física: este puede ser observada o medir ya sea utilizando los sentidos o con un instrumento.
Ejemplo: un cambio de estado de líquido a solido.f. Propiedad química: es cuando hay una combinación de sustancias formándose con esa materia otra nueva, estos son cambios fuertes que afectan su naturaleza impidiéndoles volver a su antiguoestado.
Ejemplo: la combinación de sodio (Na) + cloro (Cl)= cloruro de sodio.

g. Propiedad intensiva:

h. Propiedad extensiva:

2. Clasifique las siguientes sustancias comoelemento, compuesto, mezcla homogénea o mezcla heterogénea.
a)
b) H3PO4: compuesto
c) Na y Ar: elemento y elemento
d) Ensalada de frutas: heterogenia
e) Etanol al 70% (diluído enagua): homogénea
f) Aire: compuesto
g) NaCl(sal de mesa)+H20: homogénea

3. Diga si a continuación se describe un cambio físico o uno químico.
i. El helio gaseoso contenido en unglobo tiende a escapar después de unas cuantas horas: físico
j. Un rayo de luz se atenúa poco a poco y finalmente se apaga: físico
k. El jugo de naranja congelado se reconstituyeañadiéndole agua: físico
l. El crecimiento de las plantas depende de la energía solar en un proceso denominado fotosíntesis: químico
m. Una cucharada de sal de mesa se disuelve en un tazón de...