Joiu

1. Datos generales.
Ciclo escolar: 2010 – 2011 INSTITUTO POTOSINO A. C
Clave de la escuela 6945 Materia: FISICA IV Sección: Preparatoria Clave de materia: 1611(físico) 1621(químico)
Profesor titular: Ing. Saul Charqueño V
Laboratorista: Ing. Andrés Muñoz

Grupo: 62 Práctica No: 3
Tema: Rapidez,Velocidad y Aceleración. Nombre de la práctica: Rapidez y Velocidad, Aceleración


2. Equipo #: ___1_____
Integrantes:
|Clave |Apellido paterno |Apellido materno |Nombre(s) |
|62-01 |aguirre |arredondo |Jose Emmanuel |
|62-02|Alejandre |lopez |Penelope renee |
|62-03 |armendariz |zarazua |Roxana Elizabeth |
|62-04 | | | |
|62-05| | | |

3. Planteamiento del problema:
¿Cómo utilizar los datos obtenidos para resolver los problemas sobre aceleración y velocidad?


4. Marco teórico:
Rapidez: velocidad que existe entre la longitud de la trayectoria recorrida y el tiempo empleado en recorrerla.RM= longitud/ tiempo 
La velocidad es una magnitud física de carácter vectorial que expresa la distancia recorrida por un objeto por unidad de tiempo.
VM= desplazamiento recorrido/ tiempo.


El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA), también conocido como movimiento rectilíneo uniformemente variado (MRUV), es aquel en el que un móvil se desplaza sobre una trayectoriarecta estando sometido a una aceleración constante. 

En el movimiento rectilíneo, la trayectoria que describe el móvil de una línea recta. En mecánica el movimiento rectilíneo es uno de los ejemplos más sencillos de movimiento, en el que la velocidad tiene dirección constante y cuando además hay fuerza y aceleración, estas son siempre paralelas a la velocidad.


5. Objetivo:
Elobjetivo de la práctica, es diferencias los distintos tipos de movimientos y aprender a manejar los datos obtenidos para poder aplicarlos en cualquier problema.


6. Hipótesis:
Se pretende obtener repuestas con la mayor exactitud posible, sacando más de una vez los datos para lograr resultados favorables y así dominar el tema y al final tener más practica en la vida real aparte de losproblemas.


7. Cuestionario:
Dentro de las prácticas.
8. Procedimiento:
Experimento 1
RAPIDEZ Y VELOCIDAD MEDIA

Al desarrollar esta práctica realizamos un experimento con el siguiente material:

• Dos bases con poste
• Un tramo de alambre de acero con esfera
• Un cronometro
• Un fluxómetro
• Dos prensas

El desarrollo fue fácil de realizar primero colocamos sobre una mesalas bases con poste, luego las sujetamos con las prensas, colocamos el tramo de alambre entre dos postes de manera que quedara una trayectoria curva, medimos la longitud para tenerla como dato base y después pusimos en este caso una canica en la parte superior del tramo, la dejamos deslizar, medimos el tiempo que esta tardo en recorrerla toda y repetimos esta prueba varias veces tomando nota de lasdistintas lecturas. Con los datos obtenidos calculamos rapidez media y velocidad media.


Los resultados fueron los siguientes:
El valor de la rapidez fue de 2.2 m/s
El valor de la magnitud de la velocidad fue de 2.2 m/s
Pudimos concluir mediante estas operaciones que los valores obtenidos fueron iguales.

Después realizamos el mismo experimento pero ahora basándonos en una trayectoria...