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Caso Lego Friends









Viña del Mar, 01 de abril del 2014.


Índice





























Introducción

LEGO es una empresa dejuguetes danesa reconocida principalmente por sus bloques de plástico inter conectables. El nombre LEGO fue adoptado por la compañía en 1934, formado por la frase del danés "leg godt", que significa"juega bien".
Durante décadas se ha caracterizado por fomentar la imaginación en los niños y por permitirles construir sueños, ideas y conceptos a través de sus diferentes piezas.
Los niñosconstruyen con LEGO un sin fin de historias y le dan sentido a muchas cosas.
Luego de haber pasado por una gran crisis, Lego tuvo que reinventarse y crear una línea de producto abarcando otro mercado; el delas niñas. Es ahí cuando se crea LEGO FRIENDS a partir de un estudio al mercado femenino de diferentes países alrededor del mundo.
En Lego Friends se han creado cinco amigas que tienen personalidadesdiferentes para que cada niña pueda identificarse con cualquiera de ellas. Por ejemplo, a Mía le gustan los animales, practicar deporte y trabajar al aire libre. Emma es una apasionada de la moda,Andrea quiere ser cantautora, a Olivia le entusiasma la ciencia, la escuela, dibujar, inventar cosas y Stephanie es la relaciones públicas del grupo porque le gusta organizar torneos de futbol, fiestas,y hablar con la gente.
A continuación, se dará a conocer un análisis de la misión, situacional de la empresa, las ventajas competitivas diferenciales, los atributos de LEGO, establecer el perfildel P.E.P. y finalmente las diferencias entre la conducta de consumo de niños y niñas en relación a los juegos.
Análisis misión corporativa

Misión declarada por LEGO








Negociocentral:
V.C.D.:
P.E.P:

Propuesta de misión











Análisis situacional (FODA)
























Análisis situacional (FODA)

MACROENTORNO...