jojo

Páginas: 2 (400 palabras) Publicado: 21 de julio de 2014
ESTRUCTURA CURRICULAR

2

4

2

4

1

Didáctica de la
Matemática

4

Ingles Básico

4

1

Didáctica de la Ed
física

Procesos Lectoescriturales

4

2

Ayuda EducativasI

4

2

PEDAGOGÍA Y
CONTEXTOS

Investigación y
Lectura de
Contexto

4

3

Didáctica y
Pedagogía
General

4

Psicología del
Desarrollo

4

2

Psicología
CognitivaLúdica y
Recreación

4

2

4

1

2

Pensamiento
matemático

4

1

4

1

Didáctica de la
lengua Castellana

4

2

Competencias
Comunicativas de
la Lengua
CastellanaDidáctica de la
Educación Inicial

4

4

2

Didáctica del
Inglés

4

2

Modelos Educativos
Flexibles (MEF)
Componente
Conceptual

4

4

1

2

TOTALES

32

15

32

15MEF(Componente
Comunitario
PPP)

4

3

Practica
Pedagógica e
Investigación
Formativa

TOTALES

3

4

3

TOTALES

32

15

2

4

CREDIT
OS

H. Semanales

1

4

24

2

Comprensión y
Producción
Inglesa

4

Pedagogía
Especial

Pensamiento
Científico y
Ambiental
Competencias
lecto escriturales
del Inglés

4

V SEMESTRE

2

Didácticade las
Ciencias Naturales
Didáctica de la
Educación Artística.

Psicología del
Aprendizaje
Legislación
Escolar,
Autoevaluación
Institucional y
Evaluación del
Aprendizaje

CREDITOS

24

IV SEMESTRE

1

4

H. Semanales

CREDITOS

III SEMESTRE

Didáctica de las
Ciencias Sociales

EDUCABILIDAD

4

Matemáticas
Básicas

ENSEÑABILIDAD

Psicología
GeneralMetodología de la
Educación a
Distancia y
Virtual

H. Semanales

II SEMESTRE

CREDITOS

H. Semanales

I SEMESTRE

CREDITOS

H. Semanales

BACHILLERES ACADEMICOS

4

2

UsoPedagógico
de las TICS.
Tendencias
Pedagógicas
Contemporánea
s
MEF(Construcc
ión Curricular y
PPP) e

4

1

4

2

4

3

1

Uso Pedagógico
de las TICS.
Control y
Participación...
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