Jojojojo

SEMANA 1 11-15 Enero
Cambio de equipos
En esta primer semana de clase, específicamente en la materia de Administración de Proyectos II con la Lic. Heidy los equipos que se habían formado con anterioridad, analizamos la situación del equipo, para saber si con el equipo que estábamos trabajando de forma agradable, tomando en cuenta la experiencia adquirida con el proyecto del cuatrimestreanterior.
Nosotros como equipo dialogamos nuestra situación, llegando a la conclusión de que formamos un buen equipo de trabajo, además de que ya conocemos las técnicas de trabajo de cada integrante, basándonos en esto pues la decisión obvia es que continuaremos los mismos integrantes, además de que otra opción era cambiar de proyecto, nosotros no la aceptamos, porque le daremos continuidad al proyectoque se nos asigno, el cual es "SERVICIOS MEDICOS".
Además de que en las demás asignaturas nos informaron cuales eran los trabajos que integraban al proyecto, referente a los temas que íbamos a ver en el transcurso del cuatrimestre, algunos profesores, nos dijeron que el trabajo integrador lo íbamos a hacer poco a poco, en el transcurso de las clases.
De esta forma culminamos la primer semanade actividades.

Week 1 11-15 january
Change Equipment
In this first week of class, specifically in the field of Project Management II Ms. Heidy with teams that had formed earlier, the team analyzed the situation to see if the team we were working nicely, taking into account the experience gained with the previous quarter project.
We as a team we discussed our situation and came to theconclusion that we are a good team, well we already know the techniques of work of each member, based on this as the obvious choice is to continue the same members, in addition to another option was to change project, we will not accept, because we will continue the project assigned to us, which is "medical services".
In addition to other subjects in which we were informed that made the project workconcerning the issues that we would see during the semester, some teachers told us that the work we were going to do integrator gradually in during classes.
In this way we ended the first week of activities.

SEMANA 2 18-22 Enero
Tema de Matrices

En la clase de Lic. Heidy vimos el tema de matrices en el cual se vio de que trataban todas y cada una de ellas, al igual que se implementaronpara la realización del proyecto que como equipo tenemos que desarrollar, el cual empezó en la investigación del tema en la biblioteca de la universidad, después de saber en que trataba el tema tuvimos que implementar las matrices en nuestro proyecto asignando roles y actividades para el mismo.
Gracias a eso nos dimos cuenta que cada matriz nos ayuda en mucho ya sea para asignar roles,actividades, y tener una mejor organización.
Como equipo de trabajo tuvimos que analizar un problema el cual trato en conectar cinco maquinas en red para la captura de calificaciones y fuera de manera más eficaz y rápida, en el cual tuvimos problemas ya que fue nuestro primer ejercicio nuestro problema empezó en no identificar bien las actividades que ce iban a realizar, pero ya hecho el trabajo, laprofesora nos corrigió y nos dijo que pusiéramos más empeño en la identificación de las actividades.
Cada integrante de nuestro equipo desempeña su rol para que el trabajo que se está realizando sea un trabajo de calidad y que cumpla con nuestras expectativas.

Week 2 18-22January
Topic of arrays

In the class of Ms. Heidi saw the topic of arrays in which it was tried each and every one ofthem, as is implemented for the project as a team we need to develop, which began in the investigation the subject in the university library, after learning that the issue was we had to implement arrays in our project by assigning roles and activities for the same.

 Thanks to that we realized that each parent helps much either to assign roles, activities, and have a better organization.

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