Jolexis

Páginas: 4 (778 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2012
ESCUELA DE LÍDERES CATÓLICOS:
SOBRE LA COHERENCIA Y LA FE

Todos los que hemos participado de esta Escuela de Líderes Católicos hemos sido instruidos en Política, Ética, Gestión de Proyectos,Oratoria, Doctrina Social de la Iglesia, entre otras disciplinas. Incluso, hemos discutido fervientemente en nuestras comunidades sobre problemáticas actuales, como por ejemplo, el sueldo ético y elsueldo mínimo, y hemos asumido posturas al respecto. Es precisamente en este contexto que surge en mí la siguiente interrogante: ¿de qué sirven todas estas herramientas, todo este conocimiento, si no vaacompañado de un real y eficaz testimonio de vida? ¿De qué sirve declarar públicamente una cierta adhesión a una visión del mundo, en cuyo centro se encuentra Cristo, si en nuestra vida no existe unacoherencia con dicha cosmovisión? En efecto, si no es mediante los actos que realizamos día a día, dicha postura no pasa de ser una mera declaración de principios. No pasan de ser palabras ricas enforma, pero carentes de contenido y sustancia. Es por esto que al no vivir en forma coherente, teniendo como referente principal a Cristo y sus enseñanzas, es que se producen, en mi parecer, dos grandes ygraves consecuencias: una se produce en una dimensión interna del hombre y, otra, en una dimensión externa del mismo. En la dimensión interna, el hombre que no vive en forma coherente con aquelloque dice creer, vive en una constante falsedad; se engaña a sí mismo y a su conciencia. Bajo este concepto, parecería moralmente más aceptable aquel hombre ateo que no sólo cree sino que vive, según losparámetros de lo temporal, lo material y lo empírico, en contraposición a aquel hombre que dice tener como ejemplo de vida a Cristo, y sin embargo sus conductas se condicen más bien con el de un sercarente de trascendencia.
Asimismo, y desde una dimensión externa, la falta de coherencia del hombre no sólo impide el cumplimiento del Plan de Dios en este mundo, sino que también, dificulta el...
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