Jona

“TÍTULO”

Introducción
El ser humano, ha perdido la importancia por el conocimiento de él mismo, y la educación que lo haga crecer como persona y comprometerse con su comunidad, ha dejado de lado su parte humana para convertirse en una máquina que busca su conformidad y no la superación, problema principal de todo hombre actual, y como consecuencia de esto, una comunidad deficiente y pocofuncional.
También el hombre por naturaleza, tiene la necesidad de estar en contacto con otras personas, es decir, es un ser social que debe vivir rodeado de otros para solventar sus necesidades más básicas o primitivas, asegurando así la subsistencia de la especie, como ejemplos; la protección, la reproducción, entre muchos otras actividades que genera el hombre para lograr la meta de continuar conla especie.
Por otro lado, el ser humano ha podido desarrollar habilidades mucho más complejas, tales como llevar el pensamiento a su forma abstracta, actuar bajo valores como la solidaridad, sin olvidarnos en ningún punto de las normas y reglas que elabora para tener bajo control el comportamiento individual de cada persona, todo esto, encaminado a que los hombres podamos vivir juntos en unasociedad justa, en la cual, el trabajo en conjunto se vuelve indispensable para que esta idea del bien común se logre, y realmente el hombre pueda alcanzar metas y objetivos tanto colectivos como individuales.
En este trabajo, haremos una reflexión sobre la emblemática frase “Una educación para el hombre en su sociedad”, esta es utilizada por el Colegio Arturo Rosenblueth, como sustento de suvisión, el compromiso con la educación y la comunidad a la que pertenece. Podrás encontrar más adelante, la forma en la que pienso y lo que la frase me arroja, así como la importancia del significado de la misma.

Desarrollo
El hombre ha perdido su capacidad de ver a los demás como a él mismo, las ideas de superioridad e inferioridad se han vendido bien a lo largo de los años, esto ha generado fenómenosnegativos para él, el quedarse en la zona de confort como consecuencia de dichos acontecimientos, que a su vez esto ha generado que la educación sea común y no busque la excelencia, el sistema nos convierte poco a poco en máquinas que se llenan con información que somos incapaces de aplicar si la situación cambia hasta en lo más mínimo, no buscamos el trasfondo de lo que aprendemos, y noslimitamos a aceptar todo aquello que nos digan. Estos fenómenos han surgido de manera masiva en las sociedades actuales, es un suceso que ha superado al individuo y se ha involucrado con su contexto.
El hombre y la sociedad tiene una relación directa, pues sin el ser humano no podría existir una estructura en la cual apoyarse y vivir, y sin esta situación las personas no podrían sobrevivir, por lo queson dependientes para su existencia, es por eso que creo que es de vital importancia hacer que nuestra colectividad sea un aspecto positivo y logre el impulso de ideas, creaciones, entre muchas otras cosas que se generan día con día en nuestro contexto
“La sociedad se caracteriza por la solidaridad social” (Durkheim, 1965, p. 129), esta frase particularmente, engloba lo que una sociedad debería sero lo que la convertiría en funcional positiva, es decir, toda sociedad que trabaje en conjunto para lograr un fin, es exitosa, pues hace que el individuo se fortalezca y logre de una u otra manera, un beneficio personal, aunque este pasa a segundo plano cuando se trata de que el bien colectivo será aún mayor que el propio, sin embargo, es aquí donde comenzamos con los problemas, pues es evidenteque ha quedado muy separado lo ideal de lo real, entre más vamos indagando sobre el lugar y las personas con las que vivimos, nos podemos dar cuenta que en la actualidad y desde la historia, el hombre se ha encargado de vivir unido a otros y bajo un mismo régimen de reglas, cultura, ideales y territorio, pero si tener como idea central el beneficio para todos, y por el contrario, muchas veces...