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Catia la Mar, 21 de Octubre de 2010
Objetivos


Objetivo general

Implementación y uso de los instrumentos de medición y cada una de las magnitudes utilizadas en un laboratorio







Objetivos específicos

Familiarizarse con el tratamiento de datos experimentales, no solo para el laboratorio de física sino para cualquier trabajo experimental

Dar a conocer los diferentesinstrumentos de medidas

Asimilar el concepto de magnitudes físicas adquiridas en las mediciones de los fenómenos físicos-mecánicos

Verificar a través de la mediciones algunos conceptos físicos






















Marco teórico

El laboratorio

Un laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos y trabajos decarácter científico o técnico. Los laboratorios están equipados con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos o investigaciones diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique. También puede ser un aula o dependencia de cualquier centro docente acondicionada para el desarrollo de clases prácticas y otros trabajos relacionados con la enseñanza.
Su importancia, sea eninvestigaciones o a escala industrial y en cualquiera de sus especialidades (química, dimensional, electricidad, biología, etc.) radica en el hecho de que las condiciones ambientales están controladas y normalizadas, de modo que:
1. Se puede asegurar que no se producen influencias extrañas (a las conocidas o previstas) que alteren el resultado del experimento o medición: Control.
2. Segarantiza que el experimento o medición es repetible, es decir, cualquier otro laboratorio podría repetir el proceso y obtener el mismo resultado: Normalización.
Magnitudes físicas
Es un número o conjunto de números, resultado de una medición cuantitativa que asigna valores numéricos a algunas propiedades de un cuerpo o sistema físico, como la longitud o el área. Las magnitudes físicas puedencuantificarse por comparación con un patrón o con partes de un patrón. Constituyen ejemplos de magnitudes físicas: la masa, la longitud, el tiempo, la densidad, la temperatura, la velocidad, la aceleración, y la energía.
La masa
Es una propiedad característica del mismo, que está relacionada con el número y clase de las partículas que lo forman. Se mide en kilogramos (kg) y también en gramos, toneladas,libras, onzas, etc.

La longitud
Es la distancia que se encuentra entre dos puntos. La longitud de un objeto es la distancia entre sus extremos, su extensión lineal medida de principio a fin. Se mide metro, pulgadas, pie, etc.

El tiempo
Periodo durante el que tiene lugar una acción o acontecimiento, o dimensión que representa una sucesión de dichas acciones o acontecimientos. El tiempo esuna de las magnitudes fundamentales del mundo físico, igual que la longitud y la masa. Se mide en segundo, minutos, hora, etc.
La temperatura
Propiedad de los sistemas que determina si están en equilibrio térmico. El concepto de temperatura se deriva de la idea de medir el calor o frialdad relativos y de la observación de que el suministro de calor a un cuerpo conlleva un aumento de sutemperatura mientras no se produzca la fusión o ebullición. Se mide en grado centígrado, kelvin y fahrenheit.

La velocidad
Variación de la posición de un cuerpo por unidad de tiempo. La velocidad es un vector, es decir, tiene módulo (magnitud), dirección y sentido. La magnitud de la velocidad, conocida también como rapidez o celeridad, se suele expresar como distancia recorrida por unidad de tiempo.Su unidad es M/s, k/h, etc.

Instrumentos de medidas
Vernier
Es uno de los instrumentos mecánicos para medición lineal de exteriores, medición de interiores y de profundidades más ampliamente utilizados.

Tornillo micrométrico
Es un instrumento de medición cuyo funcionamiento está basado en el tornillo micrométrico que sirve para medir las dimensiones de un objeto con alta precisión,...